1.

Record Nr.

UNISA990000209590203316

Autore

International workshop MA'98 : 2. : 1998

Titolo

Mobile agents : second international workshop, MA'98 Stuttgart, Germany, September 9-11, 1998 : proceedings / Kurt Rothermel ... [et al.] (eds.)

Pubbl/distr/stampa

Berlin [etc.] : Springer-Verlag, copyr. 1998

ISBN

3-540-64959-X

Descrizione fisica

VIII, 284 p. : ill. ; 24 cm

Collana

Lecture notes in computer science ; 1477

Disciplina

0063

Collocazione

001 LNCS (1477)

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



2.

Record Nr.

UNINA9911009383403321

Autore

Cuenca Fajardo Roberto Enrique

Titolo

La educacion ambiental en la bioetica / / Roberto E. Cuenca F

Pubbl/distr/stampa

Cali, Colombia : , : Universidad del Valle, Programa Editorial, , julio de 2012

ISBN

9789587654035

958765403X

Edizione

[Primera edicion.]

Descrizione fisica

1 online resource : illustrations

Collana

Coleccion Ciencias naturales y exactas

Disciplina

333.72

Soggetti

Environmental education - Ethics

Desarrollo sostenible

Proteccion del medio ambiente

Bioetica

Educacion ambiental - Etica

Bioethics

Environmental protection

Sustainable development

Libros electrónicos.

Lingua di pubblicazione

Spagnolo

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Incluye referencias bibliograficas.

Nota di contenuto

El concepto holistico en el ambiente -- Conceptualizacion acerca de la etica ambiental : reivindica la etica ambiental los valores del humanismo holistico? -- Conceptualizacion acerca del desarrollo sostenible -- La globalizacion y la sustentabilidad : son posibles los valores de integridad humana, sentido de la existencia y la solidaridad social? -- Conceptualizacion acerca de la educacion ambiental y la bioetica : es la educacion ambiental para continuar el desarrollo y proteger, preservar los sistemas de soporte?

Sommario/riassunto

En este documento se hace una revisión de los conceptos de ambiente, la problemática asociada en sus instancias social, económica, política y cultural, enfatizando en la propuesta de un paradigma macrobioético (desarrollo sostenible, globalización, ecosofía), para finalizar analizando los derroteros de la Educación Ambiental formulada tras la



Declaración de Tbilisi, y llegar así a una prospección sobre la Educación Ambiental y la Bioética en Colombia: de una ética del ambiente, que no tendría sentido si no está orientada a los individuos, las sociedades y los componentes de la Naturaleza, considerada holísticamente.