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1. |
Record Nr. |
UNISA996393990603316 |
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Autore |
St. Albans Henry Jermyn, Earl of, <ca. 1604-1684.> |
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Titolo |
A letter sent by Mr. Henry Iarmin, now resident in Paris, to Mr. VVilliam Murrey, of His Majesties Bed-Chamber [[electronic resource] ] : as it was intercepted at sea by Captaine James Morgan, captaine of the good ship, called the Mary-Rose of Bristoll. Wherein is expressed the full and reall intentions of the said Mr. Iarmin, and the other English fugitives in France, against the proceedings of the honourable, the high Court of Parliament here in England |
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Pubbl/distr/stampa |
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London, : printed for James Jobson, Ian. 26. 1643 |
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Descrizione fisica |
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Soggetti |
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Royalists - England - History - 17th century |
Great Britain History Civil War, 1642-1649 Early works to 1800 |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Reproduction of original in Thomason Collection, British Library. |
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Sommario/riassunto |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9911007452603321 |
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Autore |
Walther Beate |
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Titolo |
Die Entwicklung des Faches Schulgartenunterricht in der SBZ und in der DDR : Eine historiografische Studie zur Schulgartenarbeit in ihrer Bedeutung für die polytechnische Bildung und Erziehung / Beate Walther |
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Pubbl/distr/stampa |
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Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2025 |
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ISBN |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (298 p.) |
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Collana |
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Von der DDR-Heimatkunde zum Sachunterricht. Die Grundschule vor und nach 1989 |
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Soggetti |
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Schulgarten |
Schulgartenarbeit |
Schulgartenunterricht |
Schulgartenlehrer |
polytechnischer Unterricht |
gesellschaftlich-nützliche Arbeit |
Heimatkunde |
Deutsche Demokratische Republik (DDR) |
Grundschullehrer |
Polytechnische Bildung und Erziehung |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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In der DDR wurde erstmals in der Geschichte des deutschen Schulwesens das Fach Schulgartenunterricht curricular verortet. Es diente dazu, die Schülerinnen und Schüler berufsorientierend für die Landwirtschaft zu interessieren, sie an gesellschaftlich-nützliche Tätigkeiten heranzuführen und bei ihnen die Liebe zur Arbeit und zur Natur zu entwickeln. Die Forschungsarbeit ist eine erste quellenbasierte, umfassende Gesamtdarstellung der ostdeutschen Schulgartenbemühungen von 1945 bis 1989 und soll vor allem eine objektive Einordnung in die Zeitgeschichte unterstützen. Als Quellen |
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dienten u.a. Schriftstücke des Deutschen Pädagogischen Instituts (DPZI) und der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften (APW) der DDR. Sie belegen, dass die Schulgartenarbeit als Bestandteil der polytechnischen Bildung und Erziehung nur als komplexes Konstrukt innerhalb des Fächerkanons der allgemeinbildenden Schule verstanden werden kann. Der Band richtet sich an historisch interessierte Leserinnen und Leser im Fokus von Bildung, (Schul-)Garten und Landwirtschaft. |
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