1.

Record Nr.

UNINA9911002575903321

Titolo

Reformprojekt Care Work : Professionalisierung der beruflichen und akademischen Ausbildung / / Marianne Friese, Klaus Jenewein, Marianne Friese, Georg Spöttl, Ingrid Darmann-Finck, Karin Reiber, Sabine Weber-Frieg, Bettina Siecke, Mathias Bonse-Rohmann, Dietmar Heisler, Anika Denninger, Irmhild Ketschau, Barbara Fegebank, Alexandra Brutzer, Julia Kastrup, Uta Meier-Gräwe, Rita Braches-Chyrek, Anke Karber, Anke König, Joanna Kratz, Katharina Stadler, Angelique Gessler, Kirsten Hanssen, Clarissa Uihlein, Clemens Hafner, Simon C. Vollmer

Pubbl/distr/stampa

Bielefeld, : wbv Publikation, 2018

ISBN

9783763959754

3763959750

Edizione

[1st ed.]

Descrizione fisica

1 online resource (302 pages)

Collana

Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; 50

Disciplina

371.425

Soggetti

Dienstleistungssektor

Dienstleistungsberufe

Professionalisierung

Pflegeberufe

Gesundheit

Friseur

Gesundheits- und Krankenpflege

Hauswirtschaft

soziale Arbeit

Pädagogik

Ausbildung

Gesundheitswesen

Lehramtsausbildung

Qualitätsentwicklung

Altenpflege

Pflegebranche

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



Nota di contenuto

Einführung - Marianne Friese  Berufliche und akademische Ausbildung für Care Berufe. Überblick und fachübergreifende Perspektiven der Professionalisierung - Marianne Friese   Berufsfeld Pflege   Hochschulische Erstausbildung - Voraussetzungen für eine nachhaltige Professionalisierung der Pflegepraxis - Ingrid Darmann-Finck  Pflegepädagogik - eine Etappe auf dem Weg der Akademisierung und Professionalisierung der Lehrtätigkeit an pflegeberuflichen Schulen? - Karin Reiber  Professionelles Handeln in der Altenpflegeausbildung: Konstruktivistisches Bildungsverständnis und selbstreflexives, transformatives Lernen - Sabine Weber-Frieg  Von der Schule in den Beruf - Herausforderungen für die Pflegeausbildung am Beispiel von Berufsorientierung und Heterogenität - Bettina Siecke  Berufsfeld Gesundheit und Körperpflege   Herausforderungen und Perspektiven beruflicher und hochschulischer Bildung für das Berufsfeld Gesundheit und Körperpflege - Mathias Bonse-Rohmann  Professionalisierung zwischen "Care" und "Beauty": Historische und aktuelle Entwicklungen der Körperpflegeberufe am Beispiel Friseurhandwerk und Kosmetikbranche - Dietmar Heisler  Wissenschaftliche Weiterbildung im Gesundheitswesen? Perspektiven, Potentiale und Herausforderungen am Beispiel einer explorativen Fallstudie - Anika Denninger   Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft   Die Lehrkräftebildung in der beruflichen Fachrichtung Ernährung und Hauswirtschaft- Irmhild Kettschau  Care Work - Innovation und Ergebnis der Professionalisierung in Hauswirtschaft und haushälterischer Bildung - Barbara Fegebank  Hauswirtschaftliche Berufe im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft - Entwicklungsstränge und weitere Reformbedarfe - Alexandra Brutzer, Julia Kastrup, Irmhild Kettschau  Raus aus dem Schwarzmarkt: Wie subventionierte Gutscheine für haushaltsnahe Dienstleistungen sozial- und familienpolitisch wirken können - Uta Meier-Gräwe   Berufsfeld Soziale Arbeit und Sozialpädagogik   Soziale Arbeit: Beruf und Wissenschaft - Rita Braches-Chyrek  Didaktische Mehrdimensionalität der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik - Zur Notwendigkeit sozialpädagogischer Didaktikforschung - Anke Karber  Erzieher:innenausbildung revisited: Expansion als Schubkraft? Der arbeitsfeldbezogene Diskurs in der vollzeitschulischen Ausbildung - Anke König, Joanna Kratz, Katharina Stadler  Berufsfachschulausbildung als Einstiegsqualifizierung für die Frühe Bildung? - Angélique Gessler, Kirsten Hanssen, Clarissa Uihlein  Flucht und Traumapädagogik in der Kita. Konzeption und Evaluation berufsbegleitender Weiterbildung des pädagogischen Personals - Marianne Friese, Clemens Hafner, Simon C. Vollmer

Sommario/riassunto

Die wirtschaftliche Bedeutung von Care Work, Berufen in Gesundheit und Pflege, Hauswirtschaft, Ernährung, Erziehung oder Sozialem, wächst rapide. Wie können die Aus- und Weiterbildung in diesen Berufen mit den Anforderungen an Professionalisierung und Kompetenzen Schritt halten? Die Autor:innen des Bandes diskutieren die Modernisierung personenbezogener Dienstleistungsberufe als Reformprojekt vor dem Hintergrund historisch geprägter Berufsstrukturen, Bedeutungswachstum und fehlender Qualitätsentwicklung.    Im Zentrum der Beiträge stehen historische, strukturelle und aktuelle Entwicklungen in den unterschiedlichen Feldern der Care-Berufe. Die Autor:innen beleuchten dabei die konzeptionelle, didaktisch-curriculare und professionswirksame Gestaltung der Aus- und Weiterbildung ebenso wie die akademische Ausbildung für unterschiedliche berufliche Fachrichtungen des Care Work.    Der Sammelband entstand im Kontext von Workshops auf den Hochschultagen Berufliche Bildung sowie im Forschungsaustausch zu personenbezogenen Dienstleistungsberufen.