1.

Record Nr.

UNINA9910988085303321

Autore

Weigt Gabriele

Titolo

Die Rechte von Menschen mit Behinderungen in der deutschen Entwicklungszusammenarbeit : Eine Analyse politischer Dokumente / / Gabriele Weigt

Pubbl/distr/stampa

Münster, : Waxmann, 2025

ISBN

9783818850234

3818850232

Edizione

[1st ed.]

Descrizione fisica

1 online resource (140 p.)

Collana

Internationale Hochschulschriften ; 717

Soggetti

Inklusionspädagogik

Menschen mit Behinderungen

Entwicklungspolitik

Entwicklungszusammenarbeit

Menschenrechte

UN-Behindertenrechtskonvention

Inklusion

Nichtregierungsorganisationen

Organisationen der Entwicklungszusammenarbeit

Vereinte Nationen

Entwicklungsstrategien

Sonderpädagogik

Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft

Armut

Globaler Süden

Nachhaltigkeitsziele

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

Diese Arbeit schließt eine inklusionspädagogische Forschungslücke, da zur Berücksichtigung von Menschen mit Behinderungen in der Entwicklungspolitik der Bundesrepublik Deutschland nur sehr wenig



systematisches empirisches Wissen vorliegt. Die interdisziplinär angelegte Studie verknüpft die Politikwissenschaft mit der Forschung zum Thema Behinderung, um die Wechselwirkungen zwischen der staatlichen Entwicklungszusammenarbeit und der Lobbyarbeit zivilgesellschaftlicher Bewegungen zu untersuchen.   Im Ergebnis liegt erstmals eine detaillierte Diskursgeschichte der Anerkennung und Umsetzung eines menschenrechtlichen Ansatzes in der entwicklungspolitischen Diskussion Deutschlands vor. Gleichzeitig wird darin erkennbar, welche Bedeutung zivilgesellschaftlichen Organisationen zukommt, um das Thema Behinderung auf die entwicklungspolitische Agenda zu bringen und sich für eine wirkungsvolle Umsetzung zu engagieren. Es wird belegt, dass zivilgesellschaftliche Organisationen ‚machtvolle‘ Wirkungen erzeugen können, um ein politisches Handlungsfeld umzugestalten.    Das E-Book erscheint open access, ermöglicht durch den Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft und ein Netzwerk wissenschaftlicher Bibliotheken.