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1. |
Record Nr. |
UNINA9910983363703321 |
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Autore |
Amadei Andrea |
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Titolo |
Statistical Mechanics for Chemical Thermodynamics and Kinetics / / by Andrea Amadei, Massimiliano Aschi |
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Pubbl/distr/stampa |
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Cham : , : Springer Nature Switzerland : , : Imprint : Springer, , 2025 |
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ISBN |
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Edizione |
[1st ed. 2025.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (168 pages) |
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Altri autori (Persone) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Thermodynamics |
Chemical kinetics |
Quantum chemistry |
Statistical mechanics |
Reaction Kinetics |
Quantum Chemistry |
Statistical Mechanics |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di contenuto |
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Mechanics and Dynamics of Quantum Systems -- Statistical Mechanics: Basic Principles -- Statistical Mechanics: Application to Chemical Thermodynamics -- Statistical Mechanics: Application to Chemical Kinetics -- Appendix. |
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Sommario/riassunto |
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This advanced textbook on theoretical chemistry includes all the fundamental concepts and theoretical approaches to be used when modelling a chemical system (i.e., a molecular system). Starting from the basic principles of quantum mechanics and specifically addressing the concepts and methods to treat quantum-classical systems, the authors derive from first principles the fundamental relations of statistical mechanics and then describe their application to chemical thermodynamics and kinetics. This book provides a rigorous description of the fundamental theoretical principles and derivations addressing sophisticated physical-mathematical issues of special interest in chemistry, thus bridging the gap between basic textbooks and up-to-date specialized publications in both quantum mechanics |
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and statistical mechanics of molecular systems. This is a useful resource for all researchers and/or graduate students interested in the field of theoretical chemistry. |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910645972203321 |
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Autore |
Conrads Ralph |
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Titolo |
Benachteiligte Jugendliche in Ausbildung und Beruf individuell begleiten : Empfehlungen zur Umgestaltung der "Assistierten Ausbildung" / / Ralph Conrads, Thomas Freiling, Angela Ulrich |
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Pubbl/distr/stampa |
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Bielefeld, : wbv Publikation, 2019 |
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ISBN |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (95 p.) |
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Soggetti |
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Ausbildungsbetrieb |
Auszubildende |
Benachteiligte Jugendliche |
Benachteiligtenförderung in der Berufsausbildung |
Bildungsdienstleister |
Duale Berufsausbildung |
Duales System |
Jobcenter |
SGB III |
duale Ausbildung |
Übergangssystem |
Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di contenuto |
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1. Einleitung 2. Das Förderinstrument Assistierte Ausbildung 2.1 Das Übergangssystem: Bedeutung und Reformdiskussion 2.2 Assistierte Ausbildung - Einführung und Entwicklung 3. Empirisches Untersuchungsdesign 3.1 Explorativer Ansatz 3.2 Befragungssample |
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3.3 Interviewauswertung 3.4 Gütekriterien im qualitativen Forschungsprozess 3.5 Zeitlicher Ablauf 4. Untersuchungsergebnisse 4.1 Stärken und Vorteile 4.2 Förderliche und hemmende Faktoren in der Durchführung 4.3 Grad der Zielerreichung 4.4 Anpassungsbedarf zur weiteren Umsetzung 5. Handlungsempfehlungen - Beseitigung von Implementationshemmnissen 6. Schlussbemerkung |
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Sommario/riassunto |
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Die "Assistierte Ausbildung" (AsA) soll als ein Arbeitsmarktinstrument benachteiligten Jugendlichen den Weg in Berufsausbildung und Beruf erleichtern, ihre Chancen auf den Abschluss einer Berufsausbildung erhöhen und Ausbildungsabbrüche vermeiden. Der Band dokumentiert die Ergebnisse der explorativ angelegten Begleitforschung. Grundlage der Studie sind qualitative Interviews zu Erwartungen, Verlauf und Ergebnissen der AsA mit Auszubildenden, Ausbildungsbetrieben sowie Fachkräften der Arbeitsagenturen und Bildungsdienstleister. Die Ergebnisse zeigen, dass die Assistierte Ausbildung einen wertvollen Beitrag zur Integration benachteiligter Jugendlicher in den Arbeitsmarkt leistet. Die Studie identifiziert jedoch auch Optimierungsbedarf, wie z. B. eine stärkere Flexibilisierung und Modularisierung, um noch besser auf die Bedürfnisse aller Akteure eingehen zu können. |
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