Investigating Arabic : current parameters in analysis and learning / / edited by Alaa Elgibali

• Record Nr.: UNINA9910784200403321
• Pubbl/distr/stampa: Leiden ; ; [Great Britain], : Brill, 2005
• ISBN: 1-280-85946-6; 9786610859467; 1-4294-2695-0; 1-4337-0411-0
• Descrizione fisica: 1 online resource (238 pages)
• Collana: Studies in Semitic languages and linguistics, , 0081-8461 ; ; v. 42
• Altri autori (Persone): ElgibaliAlaa
• Disciplina: 492.7071
• Soggetti: Arabic language - Study and teaching - Foreign speakers; Applied linguistics
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.
• Nota di contenuto: Introduction (Alaa Elgibali); Chapter One Breaking the Rules without Wanting to: Hypercorrection in Middle Arabic Texts (Kees Versteegh); Chapter Two Acquisition of Arabic as a Native Language: Implications for Linguistic Analysis (Alaa Elgibali); Chapter Three A Case for an Inter-Arabic Grammar (Ali Farghaly); Chapter Four Polysemy in Arabic Dialects (Zeinab Ibrahim); Chapter Five Weak Verbs in Arabic (Abdellah Chekayri); Chapter Six Towards a Grammar of Spoken MSA: A Corpus-based Approach (Sameh Al-Ansary); Chapter Seven The Grammatical Tradition and Arabic Language Teaching: A View from Here (Jonathan Owens); Chapter Eight Teaching Arabic Dialectology in European Universities: Why, What, and How (Soha Abboud-Haggar); Chapter Nine An Error Analysis of Malay Students' Written Arabic (Adil Elsheikh Abdalla); Chapter Ten Verbal Report Data and L2 Reading Comprehension: The Case of the Think Aloud Technique (Mahmoud Abdalla); Chapter Eleven Contrastive Analysis of the Segments of French and Arabic (Daniel L. Newman); Notes on the Contributors; Bibliography; Index
• Sommario/riassunto: This book represents a major contribution to the field of Arabic linguistics. It gives in depth treatments of the current issues in Arabic ; linguistics and makes excellent readings for graduate courses and for linguists at large.

L'apologétique dans la pensée de Paul Tillich / / Benoit Mathot

• Record Nr.: UNINA9910812980603321
• Autore: Mathot Benoit <1984->
• Pubbl/distr/stampa: Berlin, Germany ; ; Boston, Massachusetts : , : De Gruyter, , 2015; ©2015
• ISBN: 3-11-036544-8; 3-11-038588-0
• Descrizione fisica: 1 online resource (270 p.)
• Collana: Tillich Research, , 2192-1938 ; ; Volume 6 = Tillich-Forschungen = Recherches sur Tillich
• Disciplina: 239
• Soggetti: Apologetics
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.
• Nota di contenuto: Frontmatter -- Table des matières -- Remerciements -- Introduction -- Chapitre 1. Kirchliche Apologetik (1913): Une légitimation pratique de la foi chrétienne devant la culture moderne -- Chapitre 2. Systematische Theologie (1913): La question de l’apologétique scientifique -- Chapitre 3. L’apologétique de la période berlinoise -- Bref excursus sur les rapports entre la théologie de la culture et la théologie du socialisme religieux -- Chapitre 4. L’apologétique tillichienne à la suite d’Augustin -- Chapitre 5. La Théologie systématique: Une théologie apologétique -- Chapitre 6. La question de l’apologétique dans la confrontation de Paul Tillich et de Karl Barth -- Conclusion générale -- Bibliographie -- Index
• Sommario/riassunto: Selon Tillich, l’apologétique signifie « défendre » la foi chrétienne lorsqu’elle est menacée, et en « répondre » devant des adversaires. Dès lors, dans le contexte d’une culture en voie de sécularisation, où la religion se trouve de plus en plus contestée dans ses prétentions à organiser et à régir la société, il était normal que l’apologétique occupe une place importante dans la réflexion théologique.Chez Tillich, on note une évolution importante dans sa manière d’envisager cette ; notion. En effet, loin de proposer une approche purement dualiste de l’apologétique, qui opposerait par exemple la vérité chrétienne au doute athée, Tillich cherchera toujours à rencontrer son interlocuteur athée sur un « terrain commun » d’entente. Ce critère du terrain commun sera d’ailleurs le critère fondamental de sa compréhension de l’apologétique, même si cette dernière se reconfigure de différentes manières au fil du temps. En effet, d’autres critères seront également parfois soulignés, surtout durant toute la période allemande de son enseignement. Pour montrer les convergences et les discontinuités dans cette compréhension de l’apologétique, nous avons envisagé la recherche de manière chronologique, en nous basant sur les principaux textes qui abordaient explicitement le terme « apologétique ». Le résultat de notre recherche fut alors de constater qu’il existait deux grands paradigmes dans la compréhension tillichienne de l’apologétique, à savoir : une apologétique de l’attaque et une apologétique de la réponse. Schématiquement, nous rattacherons la première à la période allemande de son enseignement, et la seconde à la période américaine. Il faut aussi noter que notre recherche commence par aborder la question de l’apologétique à partir des écrits de l’année 1913, c’est-à-dire des écrits antérieurs à la période d’enseignement allemande, qu'elle contient également une reprise à rebours de son sujet, via une étude des rapports entre Tillich et Barth, qui mettent en jeu la possibilité, ou non, d’une démarche de type apologétique, et qu'elle ouvre à la question du dialogue interreligieux, ainsi qu'à une actualisation de la question apologétique.

Circles disturbed : the interplay of mathematics and narrative / / edited by Apostolos Doxiadis and Barry Mazur

• Record Nr.: UNINA9910963763403321
• Pubbl/distr/stampa: Princeton, : Princeton University Press, c2012
• ISBN: 9786613457042; 9781283457040; 1283457040; 9781400842681; 1400842689
• Edizione: [Core Textbook]
• Descrizione fisica: 1 online resource (593 p.)
• Altri autori (Persone): DoxiadesApostolos K. <1953->; MazurBarry
• Disciplina: 510.1/4
• Soggetti: Mathematics - Language; Communication in mathematics; Mathematics - History
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.
• Nota di contenuto: Frontmatter -- Contents -- Introduction -- Chapter 1. From Voyagers to Martyrs / Alexander, Amir -- Chapter 2. Structure of Crystal, Bucket of Dust / Galison, Peter -- Chapter 3. Deductive Narrative and the Epistemological Function of Belief in Mathematics / Nave, Federicala -- Chapter 4. Hilbert on Theology and Its Discontents / Mclarty, Colin -- Chapter 5. Do Androids Prove Theorems in Their Sleep? / Harris, Michael -- Chapter 6. Visions, Dreams, and Mathematics / Mazur, Barry -- Chapter 7. Vividness in Mathematics and Narrative / Gowers, Timothy -- Chapter 8. Mathematics and Narrative / Teissier, Bernard -- Chapter 9. Narrative and the Rationality of Mathematical Practice / Corfield, David -- Chapter 10. A Streetcar Named (among Other Things) Proof / Doxiadis, Apostolos -- Chapter 11. Mathematics and Narrative: An Aristotelian Perspective / Lloyd, G . E . R . -- Chapter 12. Adventures of the Diagonal: Non-Euclidean Mathematics and Narrative / Plotnitsky, Arkady -- Chapter 13. Formal Models in Narrative Analysis / Herman, David -- Chapter 14. Mathematics and Narrative: A ; Narratological Perspective / Margolin, Uri -- Chapter 15. Tales of Contingency, Contingencies of Telling / Meister, Jan Christoph -- Contributors -- Index
• Sommario/riassunto: Circles Disturbed brings together important thinkers in mathematics, history, and philosophy to explore the relationship between mathematics and narrative. The book's title recalls the last words of the great Greek mathematician Archimedes before he was slain by a Roman soldier--"Don't disturb my circles"--words that seem to refer to two radically different concerns: that of the practical person living in the concrete world of reality, and that of the theoretician lost in a world of abstraction. Stories and theorems are, in a sense, the natural languages of these two worlds--stories representing the way we act and interact, and theorems giving us pure thought, distilled from the hustle and bustle of reality. Yet, though the voices of stories and theorems seem totally different, they share profound connections and similarities. A book unlike any other, Circles Disturbed delves into topics such as the way in which historical and biographical narratives shape our understanding of mathematics and mathematicians, the development of "myths of origins" in mathematics, the structure and importance of mathematical dreams, the role of storytelling in the formation of mathematical intuitions, the ways mathematics helps us organize the way we think about narrative structure, and much more. In addition to the editors, the contributors are Amir Alexander, David Corfield, Peter Galison, Timothy Gowers, Michael Harris, David Herman, Federica La Nave, G.E.R. Lloyd, Uri Margolin, Colin McLarty, Jan Christoph Meister, Arkady Plotnitsky, and Bernard Teissier.