Propositions for peace and for the King to come up to the Parliament, and the Queene and Prince Charles to come over and bee with His Majestie [[electronic resource] ] : And a modell for setling of the kingdome: / / concluded by his Excellency Sir Thomas Fairfax, and his Councell of Warre, to be propounded to the Parliament. Subscribed John Rushworth Secretary

• Record Nr.: UNISA996391656603316
• Pubbl/distr/stampa: [London, : s.n., 1647]
• Descrizione fisica: 8 p
• Altri autori (Persone): FairfaxThomas Fairfax, Baron, <1612-1671.>; RushworthJohn <1612?-1690.>
• Soggetti: Great Britain History Civil War, 1642-1649 Peace Early works to 1800; Great Britain Politics and government 1642-1649 Early works to 1800
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Caption title.; Imprint from Wing.; Dated and signed at end: August 1. 1647. Signed by the appointment of his Excellency Sir Thomas Fairfax, and the Councell of Warre. Jo. Rushworth, Secret.; Annotation on Thomason copy: "Aug: 12 1647".; Reproduction of the original in the British Library.
• Sommario/riassunto: eebo-0018

Plaidoyer pour la culture générale au cégep / Florian Péloquin

• Record Nr.: UNINA9910961288203321
• Autore: Péloquin Florian <1951->
• Pubbl/distr/stampa: [Québec] : , : Presses de l'Université Laval, , [2018]2018; Baltimore, Md. : , : Project MUSE, , 2020; ©[2018]2018
• ISBN: 9782763738598; 2763738591
• Edizione: [1st ed.]
• Descrizione fisica: 1 online resource (vi, 138 pages)
• Disciplina: 370.1110951
• Soggetti: Junior college students; General education; Education, Higher - Aims and objectives; CEGEPs (Educational institutions); Autodidaxie - Québec (Province); Étudiants du collégial - Attitudes; Formation générale - Québec (Province); Enseignement collégial - Finalités - Québec (Province); General education - Québec (Province); Education, Higher - Aims and objectives - Québec (Province); Livres électronique; Québec
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: "Ouvrage basé sur les résultats d'une recherche réalisée au cours d'un doctorat en éducation à l'Université du Québec à Trois-Rivières."--Page ii.
• Nota di contenuto: Front Matter -- Table des matières -- Introduction -- Définition de la Culture Générale -- Attentes et Jugements Sur La Culture Générale Des Jeunes -- Développement De La Culture Générale -- Conclusion -- Annexe -- Bibliographie -- Remerciements
• Sommario/riassunto: "Pour plusieurs, l'éducation devrait être la priorité de la société. Très bien, alors, à l'intérieur du système d'éducation, quel savoir faut-il ; prioriser ? Comme on le voit dans les milieux de pointe -- en électronique, informatique, robotique, nanotechnologie --, les savoir-faire seront bientôt appris dans les laboratoires des entreprises ou dans des laboratoires universitaires subventionnés en partie par des entreprises privées. Or, la technologie a beau changer, la nécessité d'interpréter le monde ne cesse pas pour autant. Aussi, pour décoder notre environnement mondialisé et être en mesure d'y évoluer avec maturité et confiance, la jeunesse devra, en plus de maîtriser d'autres langues et d'avoir développé une pensée critique, posséder une perspective historique, des grilles d'analyse sociopolitique, des repères interculturels, un certain bagage philosophique, autant de savoirs reflétant une acquisition vaste et profonde de culture générale. Dans cet ouvrage, l'auteur fait état de recherches qui portent sur le rehaussement de la culture générale des jeunes lors de leur passage au cégep. C'est durant cette période qu'ils atteignent une maturation intellectuelle qui favoriserait à la fois l'approfondissement de leur culture générale et l'intégration de sa fonction critique dans leur vie. "--Résumé de l'éditeur.