1.

Record Nr.

UNINA9911008464903321

Titolo

Encyclopedia of bilingual education / / Josue M. Gonzalez, editor

Pubbl/distr/stampa

Los Angeles, : Sage, c2008

ISBN

9781452265964

1452265968

9781849727310

1849727317

9781412963985

1412963982

Descrizione fisica

1 online resource (2 volumes (1008 pages)) : illustrations

Collana

Gale eBooks

Altri autori (Persone)

GonzalezJosue M. <1941->

Disciplina

370.117/503

Soggetti

Education, Bilingual

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

"A Sage reference publication."

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Cover; Contents; List of Entries; Reader's Guide; About the Editor; Introduction; A; B; C; D; E; F; G; H; I; J; K; L; Volume 2; M; N; O; P; Q; R; S; T; U; V; W; Y; Z; Appendix A: Policy Landmarks in U.S. Bilingual Education; Appendix B: Title VII, Elementary and Secondary Education Act of 1968; Appendix C: Lau v. Nichols and Related Documents; Appendix D: The Challenge of a Multicultural America (Speech by Senator Joseph M. Montoya); Appendix E: Official English Legislation, Opposed; Appendix F: Title VII Funding for States and Territories From FY69 to FY95; Index

Sommario/riassunto

This encyclopedia is tightly focused on the unique history of polemics, and the various forms bilingual education has taken in U.S. schools. The work may be viewed as a single-source history of bilingual education in the last half of the 20th century but its roots in earlier periods in U.S. history are also summarized.



2.

Record Nr.

UNINA9910946926103321

Autore

Heinicker Paul

Titolo

Anderes Visualisieren - Zur Kritik der Datengestaltung

Pubbl/distr/stampa

Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2024

©2024

ISBN

3-8394-7482-5

Edizione

[1st ed.]

Descrizione fisica

1 online resource (437 pages)

Collana

Design ; ; 67

Soggetti

DESIGN / History & Criticism

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di contenuto

Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- KAPITEL 1 Gescheitertes Visualisieren -- Abschnitt I Kritik alter Modelle -- KAPITEL 2 Datenexzeptionalismus -- KAPITEL 3 Visualisierte Modelle -- KAPITEL 4 Modellerweiterung -- Abschnitt II Projektion neuer Modelle -- KAPITEL 5 Nicht-anthropozentrisches Diagrammieren -- KAPITEL 6 Planetares Diagrammieren -- KAPITEL 7 Neue Modelle -- Bibliografie -- Abbildungsverzeichnis -- Danksagung -- Impressum

Sommario/riassunto

Ob Corona-Pandemie oder Klimawandel - Datenbilder sind zu einem zentralen Bestandteil gesellschaftlicher Diskurse geworden. Doch gerade ihre Anschaulichkeit verstellt den Blick auf die Komplexität von Bildprozessen. Was zeigen Datenvisualisierungen und was verschweigen sie? Und von wem und wie werden Daten visualisiert? Paul Heinicker formuliert eine Kritik an der abbildungsgetriebenen Kultur der Datenvisualisierung und entwickelt alternative Modelle, die sich näher an den produktionstheoretischen Realitäten der Datengestaltung orientieren - wozu z.B. auch die Beschreibung eigener Visualisierungspraktiken gehört. Dabei zeigt sich: Anderes Visualisieren realisiert sich im Dazwischen von Theorie und Praxis.