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1. |
Record Nr. |
UNISA990006110020203316 |
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Autore |
ALIGHIERI, Dante |
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Titolo |
2. Purgatorio / Dante Alighieri ; a cura di Natalino Sapegno |
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Pubbl/distr/stampa |
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Firenze : La Nuova Italia, 1985 |
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Descrizione fisica |
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Disciplina |
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Collocazione |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910917266103321 |
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Autore |
Oliveira Maria LuÌcia de |
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Titolo |
(Im)pertinências da educação : : o trabalho educativo em pesquisa / / Maria Lúcia de Oliveira |
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Pubbl/distr/stampa |
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SciELO Books - Editora UNESP, 2009 |
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[s.l.] : , : Fundação Editora da UNESP, , 2009 |
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Descrizione fisica |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Psychology / Education, Training & Supervision |
Psychology |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di contenuto |
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Educação nos braços de Eros / Maria Bernadete Amêndola Contart de Assis -- Entre príncipes e sapos / Glória Radino e Maria Lúcia de Oliveira -- O lúdico e a educação escolarizada da criança / Fernando Donizete Alves -- Aids e educação escolar: uma investigação sobre a apropriação da Psicanálise na produção científi ca brasileira / Patrícia |
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da Silva Pereira -- Nenhum a menos e o processo de inclusão escolar e social / Sérgio Kodato -- Profi ssionalização docente: a necessária valorização do papel de professor / Cilene R. de Sá Leite Chakur -- Princípios para o uso de jogos na intervenção psicopedagógica: um estudo realizado com crianças do Segundo ano do Ensino Fundamental (1a fase do Ciclo Básico) / Ricardo Leite Camargo -- Pesquisa, Psicanálise e pós-graduação / Maria Lúcia de Oliveira. |
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Sommario/riassunto |
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O leitor encontrará neste livro o resultado de pesquisas científicas sobre temas que fundam a educação problematizam princípios e práticas atuais da educação escolarizada. Sem abandonar as antigas concepções de educação e também sem valorizar apenas as novidades teóricas, os autores apostam numa sólida união entre Psique e Eros, inspirada nas concepções de Freud. A obra abrange estudos sobre o lúdico na educação infantil, a ética, os afetos, o valor da fantasia na aprendizagem e no desenvolvimento emocional, a constituição profissional de docentes e pesquisadores, a orientação sexual e a educação escolar. Pertinências e impertinências da educação são consideradas na medida em que produzem e reproduzem valores humanos na construção de identidade pessoal e profissional. |
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