1.

Record Nr.

UNINA9910915774703321

Titolo

Charles Taylor : Perspektiven der Erziehungs- und Bildungsphilosophie / Charles Taylor, Jens Beljan, Johannes Drerup, Douglas Yacek, Phillip Knobloch, Nicole Balzer, Tobias Künkler, Michael Kühnlein, Jürgen Oelkers, Elmar Anhalt, Ulrich Binder, Hanno Su, Eva Ehlers, Nicole Balzer, Jens Beljan, Johannes Drerup

Pubbl/distr/stampa

Paderborn, : Brill | mentis, 2020

ISBN

3-95743-724-5

Edizione

[1st ed.]

Descrizione fisica

1 online resource

Disciplina

370.1

Soggetti

Bildung

Transformation

Religion

Liberalismus

Säkularismus

Identität

Epistemologie

Anthropologie

education

liberalism

secularism

identity

anthropology

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Copyright page -- Charles Taylors Philosophie in der Diskussion: Zur Einführung / Nicole Balzer , Jens Beljan , and Johannes Drerup -- Culture, Identity and Education / Jens Beljan , Johannes Drerup , and Charles Taylor -- I. Bildung, Lernen und Identität -- Von starken Wertungen, Umwertungen und der Fülle des Lebens. Charles Taylor lesen als Umlernprozess / Tobias Künkler -- Die Transformationsresistenz der Moderne - Ansätze einer



expressivistischen Bildungstheorie im Werk von Charles Taylor / Jens Beljan -- Anders werden - besser werden. Alternativen zur transformatorischen Bildungstheorie / Douglas Yacek -- II. Bildung und Religion -- Regime der Laizität, religiöser Pluralismus und der Streit um das Kopftuch / Johannes Drerup -- Die Bildung der Religion. Charles Taylor und die Erziehung zur positiven Freiheit / Michael Kühnlein -- Zum Verhältnis von Bildung, Religion und Öffentlichkeit / Jürgen Oelkers -- Theismus als Therapievorschlag für die Moderne. Zur sozial- und bildungsphilosophischen Attraktivität von Religionsrestaurationen / Elmar Anhalt and Ulrich Binder -- III. Bildung, Politik und Epistemologie -- Kolonialität und die Politik der Anerkennung / Phillip D. Th. Knobloch -- Quellen pädagogischer Epistemologie / Hanno Su -- Das Wissen (in) der Praxis: Epistemische Dimensionen pädagogischer Praktiken und die ›Wiedergewinnung des Realismus‹ / Nicole Balzer and Eva Ehlers -- -- Autorinnen und Autoren.

Sommario/riassunto

Charles Taylor gehört zu den bedeutendsten Philosophen der Gegenwart. Er hat die öffentliche Debatte über grundlegende Probleme liberaler Demokratien international sehr stark beeinflusst.In diesem Band werden wichtige Beiträge der Philosophie Taylors aus der Sicht der Erziehungs- und Bildungsphilosophie diskutiert und für die Klärung pädagogischer Probleme in modernen Gesellschaften genutzt. Eingeleitet wird der Band durch ein längeres Interview, in dem Taylor seine Perspektiven auf zentrale erziehungs- und bildungsphilosophische Fragestellungen vorstellt.



2.

Record Nr.

UNINA9910437872803321

Autore

Gal Sorin G

Titolo

Overconvergence in Complex Approximation / / by Sorin G. Gal

Pubbl/distr/stampa

New York, NY : , : Springer New York : , : Imprint : Springer, , 2013

ISBN

1-4614-7098-6

Edizione

[1st ed. 2013.]

Descrizione fisica

1 online resource (206 p.)

Disciplina

511/.4

Soggetti

Approximation theory

Functions of complex variables

Approximations and Expansions

Functions of a Complex Variable

Several Complex Variables and Analytic Spaces

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Overconvergence in C of Some Bernstein-Type Operators -- Overconvergence and Convergence in C of Some Integral Convolutions  -- Overconvergence in C of the Orthogonal Expansions .

Sommario/riassunto

This monograph deals with the quantitative overconvergence phenomenon in complex approximation by various operators. The book is divided into three chapters. First, the results for the Schurer-Faber operator, Beta operators of first kind, Bernstein-Durrmeyer-type operators and Lorentz operator are presented. The main focus is on results for several q-Bernstein kind of operators with q > 1, when the geometric order of approximation 1/q^n is obtained not only in complex compact disks but also in quaternion compact disks and in other compact subsets of the complex plane. The focus then shifts to quantitative overconvergence and convolution overconvergence results for the complex potentials generated by the Beta and Gamma Euler's functions. Finally quantitative overconvergence results for the most classical orthogonal expansions  (of  Chebyshev, Legendre, Hermite,  Laguerre and Gegenbauer kinds) attached to vector-valued functions are presented. Each chapter concludes with a notes and open problems section, thus providing stimulation for further research. An extensive bibliography and index complete the text.    This book is



suitable for researchers and graduate students working in complex approximation and its applications, mathematical analysis and numerical analysis.