1.

Record Nr.

UNINA9910886333603321

Autore

Sanfilippo Matteo

Titolo

Le Féodalisme Dans la Vallée du Saint-Laurent : Un Problème Historiographique

Pubbl/distr/stampa

Ottawa : , : University of Ottawa Press/Les Presses de l'Universite d'Ottawa, , 2022

©2021

ISBN

9782760333970

2760333973

Edizione

[1st ed.]

Descrizione fisica

1 online resource (234 pages)

Collana

Amérique Française Series

Altri autori (Persone)

MontreuilArnaud

GuimondOlivier

BockMichel

Soggetti

Feudalism

Saint Lawrence River Valley

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di contenuto

Coverture -- Demi-page de titre -- Page titre -- Page de droits d’auteur -- Liste des sigles et des abréviations -- Préface -- Avant-propos -- Introduction -- Chapitre 1: Le débat pour l’abolition (1763-1854) -- Chapitre 2: Le débat historiographique dans le Canada français -- Chapitre 3: Le débat historiographique dans le Canada anglais -- Chapitre 4: Nouvelles perspectives ? -- Postface --   L’historiographie seigneuriale, 2000-2020 --   Un regain d’intérêt --   L’administration seigneuriale au féminin --   Les Autochtones dans le régime seigneurial --   L’après 1854 : persistances et mémoire(s) du régime seigneurial --   L’histoire seigneuriale en débat --   En guise de conclusion : où est passé le féodalisme ? -- Bibliographie -- Index -- Table des matières -- Couverture arrière

Sommario/riassunto

This scholarly work by Matteo Sanfilippo explores the historical complexities of feudalism in the Saint Lawrence Valley, focusing on its development and impact from the period of New France to the 19th century. The book, translated from Italian, provides an in-depth analysis of the socio-economic structures and cultural influences that



shaped the region. It aims to shed light on the historical narratives and historiographical debates surrounding the feudal system in Canada. This book is intended for historians, researchers, and students interested in Canadian history, particularly those studying the colonial period and its legacy.