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1. |
Record Nr. |
UNINA9910864284703321 |
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Autore |
Gather Katharina |
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Titolo |
Das Historische Als Argument : Geschichtsbezuege in Bildungsdebatten |
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Pubbl/distr/stampa |
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Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2024 |
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©2024 |
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ISBN |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (222 pages) |
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Collana |
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Studien Zur Bildungsreform - Neue Folge Series ; ; v.2 |
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Altri autori (Persone) |
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GrubeNorbert |
SchwerdtUlrich |
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Soggetti |
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Adrian |
Argument |
Bildungsdebatten |
Bildungsreform |
deutscher Humanismus um 1500 |
Gather |
Geschichtsbezüge |
Grube |
Historische |
Historisches Argumentieren |
Katharina |
Norbert |
Schulreform des 19. und 20. Jahrhunderts |
Schwerdt |
Stähli |
Ulrich |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Die Beiträge des Bandes fokussieren argumentative Bezugnahmen auf ,,das Historische" in unterschiedlichen Bildungsreformkontexten. Ihr Spektrum reicht vom deutschen Humanismus um 1500 über Debatten |
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