| |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Record Nr. |
UNINA990003308540403321 |
|
|
Autore |
Buzzati, Dino <1906-1972> |
|
|
Titolo |
Lascia o raddoppia : racconti = = Aufgeben oder Verdoppeln / Dino Buzzati |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
|
|
|
|
|
Collana |
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Locazione |
|
|
|
|
|
|
Collocazione |
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Record Nr. |
UNINA9910461214403321 |
|
|
Autore |
Asher Robert J. |
|
|
Titolo |
Evolution and belief : confessions of a religious paleontologist / / Robert J. Asher [[electronic resource]] |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
Cambridge : , : Cambridge University Press, , 2012 |
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
1-107-22332-6 |
1-139-23406-4 |
1-280-87773-1 |
9786613719041 |
1-139-23252-5 |
1-139-23029-8 |
1-139-22884-6 |
1-139-23330-0 |
1-139-23176-6 |
1-139-02252-0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (xxiii, 300 pages) : digital, PDF file(s) |
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
Evolution (Biology) |
Religion and science |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Note generali |
|
Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015). |
|
|
|
|
|
|
Nota di bibliografia |
|
Includes bibliographical references and index. |
|
|
|
|
|
|
Nota di contenuto |
|
Science and religion. Darwinism, agency, and cause ; The most gifted biology writer of our time ; Methodological naturalism ; The compatibility delusion ; Theistic Christianity and evolution -- Evolution as a science. Historical science and naturalism ; Uniformitarianism and intelligent design ; Science and hypothesis testing ; Hypotheses derived from natural selection -- Characters and common descent. Evolutionary trees ; Living "intermediates" ; Reproduction on land and in water ; Amphibians and the Puerto Rican coqui ; Mammals and monotremes ; Marsupials and bandicoots ; The marsupial placenta ; Tarsiers ; Summary -- The fossil record. Stratigraphy ; Micro- and macroevolution ; Punctuated equilibrium ; Creationists and quote-mining ; Stephen Jay Gould and neo-Darwinism ; "Macroevolution" : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
species as individuals -- The roots of mammals. Synapsid jaw and ear bones ; Ear bones and development ; Mammalian lactation ; Roots of mammals : summary -- A brief history of elephants. Elephants and the big picture ; Elephants and English -- Whales are no fluke. Cetacean origins : molecules and mesonychids ; Toothed and baleen whales ; Baleen whale development and genetics -- Creationism : the fossils still say no! Agency and cause revisited -- DNA and the Tree of Life. Building trees with genes ; Anti-evolutionists and trees ; The nodes anatomy got wrong ; Afrotheria and the new tree of placental mammals -- DNA and information "creation". What does DNA do? ; Pseudogenes ; Viral DNA and function ; Mutation and color vision ; "Tuning knobs" and skull shape ; Origin of information and "macroevolution" ; Genetics, development, and the mammalian ear -- Biology and probability. Contingency ; Convergence ; Evolution is not random ; Selection and stickleback fish ; Probability and anti-evolutionism ; Exaptation -- Evolution, education, and conclusions. Academic freedom ; What did Darwin explain? ; Conclusions. |
|
|
|
|
|
|
Sommario/riassunto |
|
Can a scientist believe in God? Does the ongoing debate between some evolutionists and evangelicals show that the two sides are irreconcilable? As a paleontologist and a religious believer, Robert Asher constantly confronts the perceived conflict between his occupation and his faith. In the course of his scientific work, he has found that no other theory comes close to Darwin's as an explanation for our world's incredible biodiversity. Recounting discoveries in molecular biology, paleontology and development, Asher reveals the remarkable evidence in favor of Darwinian evolution. In outlining the scope of Darwin's idea, Asher shows how evolution describes the cause of biodiversity, rather than the agency behind it. He draws a line between superstition and religion, recognizing that atheism is not the inevitable conclusion of evolutionary theory. By liberating evolution from its misappropriated religious implications, Asher promotes a balanced awareness that contributes to our understanding of biology and Earth history. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Record Nr. |
UNINA9910268951503321 |
|
|
Autore |
Oxfeldt Elisabeth |
|
|
Titolo |
Åpne dører mot verden : Norske ungdommers møte med fortellinger om skyld og privilegier / / Elisabeth Oxfeldt, Jonas Bakken |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
Oslo : , : Scandinavian University Press (Universitetsforlaget), , [2017] |
|
©2017 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 electronic resource (234 p.) |
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
Norwegian literature - History and criticism |
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Nota di contenuto |
|
Norske ungdommers møte med fortellinger om skyld og privilegier -- Kulturmøter og kulturkonflikter i norsklærebøker -- Kongens tale ved hagefesten -- Noora som verdensredder og feminist i NRK-serien Skam -- Å vokse ved å kjempe en håpløs kamp -- Solidaritet og bistand -- Å føle med de andre i klasserommet -- Diktets surrogatmødre. Cathrine Grøndahls «Prisen for et dikt» -- Når samer møter andre nordmenn -- Norsk skyld i Jo Nesbøs Flaggermusmannen og Kakerlakkene -- «Der syddrå boble.» Om Øyvind Rimbereids dikt Jimmen (2011) -- Ubalanse i det globale regnskapet -- Ungdommers meningsskaping i møtet med utdanning for bærekraftig utvikling i samfunnsfag. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Sommario/riassunto |
|
Norsk ungdom vokser opp i et av verdens rikeste, lykkeligste og mest egalitære land. Samtidig vet de at mange i verden lider. Hvordan skal de føle, tenke og handle i møte med verdens urettferdige fordeling av goder? I denne boken analyseres fortellinger om privilegier og skyld som unge mennesker møter i skolen og på fritiden. Forfatterne går også inn i klasserommene og undersøker hvordan elevene forstår og diskuterer skyldfortellinger og spørsmål om sitt eget ansvar i en global sammenheng. Fortellingene er hentet fra mange forskjellige medier og sjangere: en av kongens taler, undervisningsmateriell (norsklærebøker og Operasjon Dagsverks kampanjemateriell), ungdomsromaner (av Simon Stranger og Kristín A. Sandberg), tv-serier (Skam), dikt (av Øyvind Rimbereid og Cathrine Grøndahl), film (av Margreth Olin), krim (av Jo Nesbø), noveller (av Laila Stien) og romaner (av Gert |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nygårdshaug). To artikler analyserer klasseromspraksiser (helklassesamtaler og prosjektarbeid). Samlet sett gir denne boken et første forskningsgrunnlag for en didaktikk om skyldfortellinger i norsk skole. Den begrunner hvorfor man bør ha en slik undervisning, peker på hva den kan inneholde, og hvordan den kan drives. Bokens redaktører er Jonas Bakken, førsteamanuensis i norskdidaktikk, og Elisabeth Oxfeldt, professor i nordisk litteratur, begge ved Universitetet i Oslo. Øvrige bidragsytere er Per Thomas Andersen, Emilia Andersson-Bakken, Aasta Marie Bjorvand Bjørkøy, Ylva Frøjd, Sissel Furuseth, Marianne Mosvold Leemhuis, Silje Hernæs Linhart, Marie Lund, Ellen Rees, Elin Sæther og Johan Tønnesson. |
|
|
|
|
|
|
4. |
Record Nr. |
UNINA9910844799903321 |
|
|
Autore |
Sullam, Sara |
|
|
Titolo |
Leggere Woolf / Sara Sullam |
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
|
|
|
|
|
Collana |
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Locazione |
|
|
|
|
|
|
Collocazione |
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
| |