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1. |
Record Nr. |
UNINA9910810576903321 |
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Autore |
Arabatzidou Maria |
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Titolo |
Gewalt in der (Grund-)schule : eine grundlegende analyse von möglichen ursachen, folgen und präventiven massnahmen am beispiel des präventionsprogramms FAUSTLOS / / Maria Arabatzidou |
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Pubbl/distr/stampa |
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Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015 |
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©2015 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (128 p.) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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School violence - Prevention |
School violence |
Violence - Prevention and control |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Description based upon print version of record. |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references. |
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Nota di contenuto |
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Abbildungsverzeichnis ; 1. Einleitung ; 1.1 Problemstellung und Zielsetzung ; 1.2 Aufbau und Vorgehensweise ; 2. Psychologische und soziologische Grundlagen von Aggression und Gewalt ; 2.1 Begriffsdefinitionen ; 2.2 Klassische Erklärungstheorien von Aggression und Gewalt; 2.3 Weitere risikoerhöhende Faktoren zur Entstehung von Aggression und Gewalt ; 3. Aggression und Gewalt im schulischen Kontext ; 3.1 Ausmaß und Gewaltsituation in der (Grund-)Schule ; 3.2 Täter-Opfer-Typologien ; 3.3 Mögliche schulische, risikoerhöhende Faktoren zur Entstehung von Aggression und Gewalt |
4. Gewaltprävention in der (Grund-)Schule4.1 Begriffsbestimmung ; 4.2 Handlungsansätze zur Gewaltprävention unter Betrachtung verschiedener schulischer Systemebenen ; 4.3 Schulische Gewaltpräventionsprogramme ; 5. FAUSTLOS - ein Gewaltpräventionsprogramm für die Grundschule ; 5.1 Theoretische Fundierung und Zielsetzung; 5.2 Aufbau des Curriculums ; 5.3 Beschreibung und Zielsetzung der drei Einheiten ; 5.4 Anweisungen zur Durchführung der einzelnen Lektionen für den Unterricht; 5.5 Untersuchung der Wirksamkeit des Curriculums ; 6. Zusammenfassende Schlussbetrachtung und Ausblick |
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LiteraturverzeichnisAnhang |
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Sommario/riassunto |
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Kinder und Jugendliche sind oftmals innerhalb und außerhalb des Schulhofs mit einer Vielzahl von Konflikten konfrontiert. Hänseleien, Ausgrenzung, Bedrohung sowie weitere körperliche und psychische Belästigungen sind Formen von Aggression und Gewalt, die heutzutage nicht selten auftreten. Aktuelle Forschungsstudien zeigen, dass sogar bereits Grundschulkinder von diesen Problemen betroffen sind. Auch wenn eine gravierende Verschärfung aggressiven Verhaltens in der (Grund-)Schule nicht zu verzeichnen ist, sondern Aggression und Gewalt eher als ein Dauerproblem charakterisiert werden können, soll |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910827197103321 |
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Titolo |
Creative library marketing and publicity : best practices / / edited by Robert J. Lackie and M. Sandra Wood |
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Pubbl/distr/stampa |
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Lanham : , : Rowman & Littlefield, , [2015] |
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©2015 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (206 p.) |
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Collana |
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Best practices in library services |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Libraries - Marketing |
Libraries - Public relations |
Libraries - United States |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Description based upon print version of record. |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references and index. |
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Nota di contenuto |
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Building a foundation for marketing success / Jeannie Allen -- Conversations : building relationships and using constituent voice in outreach / Letha Kay Goger -- Plano Public Library System : building a social media presence / Brent Bloechle -- Creating campus buzz with promotional videos / Heather A. Dalal, Paris Hannon, and Robert J. Lackie -- Promotion, publicity, and beyond : using a marketing plan and innovative strategies to reach users in an academic health science center library / Mary E. Edwards, Hannah F. Norton, Michele R. Tennant, |
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Nina C. Stoyan-Rosenzweig, and Matthew Daley -- Branding for relevance : a public library's continuing campaign for access / Jessica Ford and Jim Staley -- People do still read e-mail! : e-mail marketing as an academic library outreach tool / Jamie Hazlitt -- Increasing library use : it's a long story / Erica Thorsen -- If you build it, will they come? : marketing a new library space / Coleen Meyers-Martin and Lynn D. Lampert -- Marketing on a shoestring : publicity and promotion in a small public library / Heather Nicholson -- Library programming : methods for creation, collaboration, delivery, and outreach / Amanda Piekart and Bonnie Lafazan -- "Flipping the switch" for school library advocacy / Sara Kelly Johns. |
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Sommario/riassunto |
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Drawing on the best practices, experience, and expertise of library personnel from public, academic, and school libraries, this volume brings together a variety of marketing plans and creative methods for promoting libraries and their programs and services to a twenty-first century audience. |
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