1.

Record Nr.

UNINA9910137958503321

Titolo

L'attribution du prix de la construction scolaire aux Pays-Bas / / Organisation for Economic Co-operation and Development

Pubbl/distr/stampa

Paris, France : , : OECD Publishing, , 1999

Descrizione fisica

1 online resource (4 pages)

Collana

PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation

Disciplina

371.62

Soggetti

Education

School buildings

Netherlands

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

Le prix de la construction scolaire est attribué tous les deux ans depuis 1992 au conseil d'établissement néerlandais qui s'est révélé capable de faire preuve d'innovation dans la conception architecturale de son établissement tout en respectant le budget dont il dispose. Ce prix, salué comme un moyen de mettre en place une architecture scolaire de qualité aux Pays-Bas, fait connaître les projets couronnés de succès, de sorte que d'autres écoles peuvent tirer parti des innovations conceptuelles et des renseignements communiqués. Le prix de la construction scolaire de 1998 a été attribué à l'École britannique de La Haye, établissement assurant un enseignement élémentaire et secondaire du premier cycle.



2.

Record Nr.

UNINA9910826215603321

Autore

Anderson Thomas F. <1970->

Titolo

Carnival and national identity in the poetry of Afrocubanismo / / Thomas F. Anderson

Pubbl/distr/stampa

Gainesville, Florida : , : University Press of Florida, , 2011

2011

ISBN

0-8130-6317-5

Descrizione fisica

1 online resource (xvi, 341 pages) : illustrations

Disciplina

861.609334

Soggetti

Cuban poetrya - Black authors - History and criticism

Cuban poetry - 20th century - History and criticism

Carnival in literature

Black people in literature

National characteristics, Cuban, in literature

Cuba In literature

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.