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Record Nr.
UNINA9910824403203321
Autore
Wood Roger
Titolo
The influence of teacher-student relationships and feedback on students' engagement with learning / / by Roger Wood
Pubbl/distr/stampa
Newcastle upon Tyne, UK : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2017
ISBN
1-5275-1290-8
Descrizione fisica
1 online resource (365 pages)
Disciplina
371.1023
Soggetti
Teacher-student relationships
Communication in education
Lingua di pubblicazione
Inglese
Formato
Materiale a stampa
Livello bibliografico
Monografia