|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Record Nr. |
UNINA9910824300903321 |
|
|
Titolo |
In gesprek met morgen XXI / / redactie, Bart Pattyn en Bart Raymaekers |
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
Leuven, : Universitaire Pers Leuven, 2010 |
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Edizione |
[1st ed.] |
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (286 p.) |
|
|
|
|
|
|
Collana |
|
Lessen voor de eenentwintigste eeuw |
|
|
|
|
|
|
Altri autori (Persone) |
|
PattynBart |
RaymaekersBart |
|
|
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
Civilization, Modern - 1950- |
Twenty-first century |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Note generali |
|
Description based upon print version of record. |
|
|
|
|
|
|
Nota di bibliografia |
|
Includes bibliographical references. |
|
|
|
|
|
|
Nota di contenuto |
|
Voorwoord -- Ict en ehealth: nieuwe wegen voor de wetenschap / Bart De Moor & Olivier Gevaert -- Hoe geologen de oudheid ontraadselen / Patrick Degryse -- De mens als evolutionaire knutselaar / Filip Volckaert -- 60 jaar duitse bondsrepubliek : het einde van een historische sonderweg? / Georgi Verbeeck -- Sport light : de opkomst van lichte organisaties in de sport / Jeroen Scheerder & Maarten van Bottenburg -- Multiculturele verschillen in de publieke ruimte / Rudi Visker -- Taal, vertaling en beleid in de XXIE eeuw / Reine Meylaerts -- Onze hersenen en ons gedrag : moleculaire psychologie en neuroplasticiteit / Rudi D'Hooge -- Het snelle slakkenhuis : hersenen, tijd, en horen / Philip Joris -- Online monitoring van levende organismen: van intensive care tot wielrennen formule 1 / Daniel Berckmans -- Het gesprek tussen theologie en muziek: een multidisciplinaire analyse van de Via Crucis van Franz Liszt (1811-1996) / Peter DeMey & David J. Burn -- Voedselcrisis en economische crisis / Jo Swinnen & Anneleen Vandeplas -- Wat is een universiteit?: over de res publica en het publiek maken van dingen / Jan Masschelein -- Lijst van de auteurs. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Sommario/riassunto |
|
What place science in everyday life ? What new ground them? How does communication on recent findings ? And what is the role of the university in this? The inter-faculty lecture Lessons for the twenty-first century would anyone who has information for scientific research on |
|
|
|
|