| |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Record Nr. |
UNINA9910460726503321 |
|
|
Autore |
Riverstone-Newell Lori <1971-> |
|
|
Titolo |
Renegade cities, public policy, and the dilemmas of federalism / / Lori Riverstone-Newell |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
Boulder, Colorado ; ; London, [England] : , : FirstForumPress, , 2014 |
|
©2014 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (239 p.) |
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
Municipal government - United States |
Community power - United States |
Social advocacy - United States |
Central-local government relations - United States |
Federal-city relations - United States |
Federal government - United States |
Electronic books. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Note generali |
|
Description based upon print version of record. |
|
|
|
|
|
|
Nota di bibliografia |
|
Includes bibliographical references and index. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Record Nr. |
UNINA9910823656603321 |
|
|
Autore |
Getzin Sofia |
|
|
Titolo |
Nachhaltigkeitsbewusstsein bei Jugendlichen in internationalen Perspektiven : Eine rekonstruktive Typenbildung in Indien und Ghana / / Sofia Getzin |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2016] |
|
©2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (125 pages) |
|
|
|
|
|
|
Collana |
|
Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft |
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
Sustainable development - India |
Sustainable development - Ghana |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Note generali |
|
PublicationDate: 20151231 |
|
|
|
|
|
|
Sommario/riassunto |
|
Long description: Die Zusammenhänge von Wissen über den Klimawandel und tatsächlichen Handlungen stellen einen Fokus der Nachhaltigkeitsforschung im Globalen Norden dar. Um die Perspektive des Globalen Südens zu beleuchten, wurde in der vorliegenden Studie in einem rekonstruktiven Verfahren das Nachhaltigkeitsbewusstsein von Jugendlichen in Indien und Ghana empirisch untersucht. Basierend auf Gruppendiskussionen konnten mit der dokumentarischen Methode Nachhaltigkeitstypen rekonstruiert werden, die sich in Bezug auf Habitus, Handlungspraxis und Selbstkonzepte unterscheiden. Die Ergebnisse leisten einen Beitrag zum bislang unzureichend erforschten Feld der Zusammenhänge von Orientierungen zu Nachhaltigkeit und nachhaltigkeitsbezogenen Handlungen bei Jugendlichen, spezifisch aus Ländern des Globalen Südens. |
|
|
|
|
|
|
|
| |