| |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Record Nr. |
UNINA9910819051403321 |
|
|
Autore |
Gerlache Alain |
|
|
Titolo |
La Belgique pour débutants, 2014 : le labyrinthe belge : guide pratique / / Alain Gerlache [and five others] |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
Bruxelles : , : La Charte Professional Publishing, , [2015] |
|
©2015 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (494 p.) |
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Note generali |
|
|
|
|
|
|
Nota di contenuto |
|
Couverture; Page de titre; Introduction; 1ère Partie les principes généraux du droit public belge; I. La constitution: fondement du droit public belge; A. La naissance de la Belgique; B. Qu'est-ce qu'une constitution?; II. Les caractéristiques de l'État belge; A. La séparation des pouvoirs; B. La Belgique est une monarchie; C. La Belgique est une democratie représentative et parlementaire; D. La Belgique est un État de droit; III. Les évolutions essentielles depuis 1830; A. Une société changeante; B. La Belgique possède quatre régions linguistiques; C. La Belgique est un État fédéral |
D. La Belgique est un État à vocation socialeE. Vers un ordre juridique international; IV. La hiérarchie des normes juridiques; A. Différentes instances ont le pouvoir d'édicter des normes; B. La hiérarchie des normes juridiques; C. Le caractère contraignant de la hiérarchie des normes juridiques; 2e Partie l'autorité fédérale; I. Le pouvoir législatif; 1. La composition du pouvoir législatif; A. Le pouvoir législatif est constitué de trois branches; B. Caractéristiques des élections; C. Composition de la chambre des représentants; D. La composition du Sénat |
E. La répartition en groupes linguistiques2. Les compétences du pouvoir législatif; A. Aperçu des compétences; B. Fonction normative: l'élaboration des lois; C. L'approbation des traités internationaux; D. Contrôle du gouvernement fédéral; E. L'enquête parlementaire; F. Modification de la constitution; 3. Méthode de travail du pouvoir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
législatif; A. Comment les lois sont-elles élaborées?; B. L'initiative: proposition ou projet; C. Examen par le Parlement; D. Comment le vote se déroule-t-il?; E. La sanction, la promulgation et la publication; F. Comment les lois sont-elles élaborées: résumé |
G. Majorité spécialeH. La procédure de la sonnette d'alarme; 4. Méthode de travail du législateur en tant que pouvoir constituant; 5. Le statut des parlementaires; A. Durée de la fonction; B. Les immunités parlementaires; II. Le pouvoir exécutif; 1. Composition du pouvoir exécutif; A. Le Roi nomme les ministres et les secrétaires d'État; B. La formation du gouvernement en pratique; 2. Les compétences du pouvoir exécutif; A. Géneralités: compétences d'attribution; B. L'exécution des lois; C. Détermination et exécution de la politique nationale; 3. La méthode de travail du pouvoir exécutif |
A. Le conseil de la couronne, le conseil des ministres et le cabinet restreint de politique généraleB. L'administration fédérale; C. Comment les décisions du pouvoir exécutif sont-elles élaborées?; 4. Le statut des membres du pouvoir exécutif; A. Le statut du Roi; B. Le statut des ministres et secrétaires d'État; III. Le pouvoir judiciaire; 1. Composition des juridictions; A. Quatre types de cours et tribunaux; B. Les ressorts des cours et tribunaux; C. La composition des cours et tribunaux; D. Le ministère public: la magistrature debout; 2. Les compétences des juridictions |
A. Description générale |
|
|
|
|
|
|
Sommario/riassunto |
|
Présentation du paysage politique et administratif en BelgiqueLa sagesse populaire le dit : nous aimons mieux ce que nous connaissons mieux. Or, qui ne s'est jamais ouvert sur la complexité des rouages de l'État belge ? Sur l'incapacité d'en expliquer simplement les structures, voire même d'en comprendre les principes ? Où trouver de l'aide ? Ici et maintenant, avec La Belgique pour débutants.Ce guide indispensable répond à une démarche citoyenne : mener précisément le lecteur au travers du labyrinthe que constitue le fonctionnement des administrations et institutions belges.Rédigée par des t |
|
|
|
|
|
|
|
| |