Calabria : CS-KR-RC-VV

• Record Nr.: UNINA990007389510403321
• Pubbl/distr/stampa: Monteroduni : IEI, 2002
• ISBN: 88-87983-05-4
• Descrizione fisica: 381 p. : ill. ; 28 cm
• Disciplina: 914.5
• Locazione: DECGE; FSPBC
• Collocazione: 021.104.COM.21; VII A 565 (21)
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

Papiri dell'Odissea : Seminario papirologico 1977-78 / a cura di Manfredo Manfredi

• Record Nr.: UNISALENTO991002156299707536
• Autore: Homerus
• Pubbl/distr/stampa: Firenze : Istituto papirologico 'G.Vitelli'
• Descrizione fisica: [2] p., 12 tav. pieg. (facs.), 21 cm.
• Altri autori (Persone): Manfredi, Manfredo
• Altri autori (Enti): Università degli Studi <Firenze> : Istituto papirologico 'G. Vitelli'
• Soggetti: Papiri letterari greci - Testi
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

Authentic literacy instruction : empowering secondary students to become lifelong readers, writers, and communicators / / Billy Eastman, Amy Rasmussen

• Record Nr.: UNINA9910816728803321
• Autore: Eastman Billy
• Pubbl/distr/stampa: Bloomington, Indiana : , : Solution Tree Press, , [2022]; ©2022
• ISBN: 1-949539-90-3
• Edizione: [1st ed.]
• Descrizione fisica: 1 online resource (xii, 153 pages) : illustrations
• Collana: Gale eBooks
• Disciplina: 428.0071/2
• Soggetti: Language arts (Secondary); Language arts (Middle school); Student-centered learning
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.
• Nota di contenuto: 1. Authentic literacy -- 2. Teacher as authentic literacy expert -- 3. Relationships and community in the authentic literacy classroom -- 4. Promotion of student choice for greater outcomes -- 5. Student application of literacy skills -- 6. Feedback in the authentic literacy classroom -- 7. Classroom routines that built authentic reading and writing habits.
• Sommario/riassunto: "English language arts and literacy teachers hope their students will meaningfully engage with reading and writing but often find learners disinterested or merely compliant. Through a hands-on approach to student-centered literacy, authors Billy Eastman and Amy Rasmussen empower readers to become teacher readers and teacher writers who inspire students to develop comprehensive and personally rewarding reading, writing, listening, and speaking skills. Aimed at educators working with students in grades 6-12, Authentic Literacy Instruction: Empowering Secondary Students to Become Lifelong Readers, Writers, and Communicators informs readers of the benefits of an authentic literacy approach, guides readers in implementing effective classroom practices that center on the individual needs of learners, and enables readers to grow their expertise and model lifelong reading and writing ; behaviors"--

An den Rändern des Lebens : Träume vom Sterben und Geborenwerden in den Künsten / Peter Brandes, Angela Calderón Villarino, John Deathridge, Mireille Demaules, Manfred Engel, Hanna Matthies, Nine Miedema, Johanne Mohs, Katja Priebe, Yanan Qizhi, Dorothea Redepenning, Sigrid Ruby, Roland Spiller, Axel Schröter, Katharina Thurmair, Elena Tyushova, Christiane Solte-Gresser, Mauro Fosco Bertola, Christiane Solte-Gresser, Stefanie Kreuzer, Christiane Solte-Gresser, Susanne Goumegou, Andrea Allerkamp, Markus Kuhn, Hans-Walter Schmidt-Hannisa, Roland Spiller, Kerstin Thomas

• Record Nr.: UNINA9910915606803321
• Pubbl/distr/stampa: Paderborn, : Brill | Fink, 2019
• ISBN: 3-8467-6450-7
• Edizione: [1st ed.]
• Descrizione fisica: 1 online resource
• Collana: Traum - Wissen - Erzählen ; 5
• Disciplina: 236.1
• Soggetti: Geburt; Tod; Traumdarstellung; Wissenspoetik; Ästhetik; Musik; Film; Kunst; Literatur; literature; Sterben; dream representations; death/dying; birth/being born; visual arts; film; music; aesthetics; poetics of knowledge
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Nota di contenuto: Preliminary Material / Mauro Fosco Bertola and Christiane Solte-Gresser -- Mauro Fosco Bertola und Christiane Solte-Gresser / Mauro Fosco Bertola and Christiane Solte-Gresser -- Träume über Geburt (und Tod) in mittelhochdeutschen Erzähltexten / Nine Miedema -- Traum und Transformismus bei Odilon Redon. Zu den Anfängen imaginativer Prozesse auf der »échelle des êtres« / Katharina Thurmair -- Der Traum gebiert Ungeheuerliches. Überlegungen zu einem Gemälde von Dana Schutz / Sigrid Ruby -- An der Schwelle von Geburt und Tod: Elsas Traum in Salvatore Sciarrinos Lohengrin (1983) / Mauro Fosco Bertola -- Disputed Devotion on the Deathbed: Lutherans’ Dreams about Death in the Sixteenth and Seventeenth Centuries / Yanan Qizhi -- Den Tod im Traum erfahren. Spiritismus und Säkularisierung in Gérard de Nervals Aurélia / Angela Calderón Villarino -- »Traumgedicht vom Menschen«. Geträumtes Todeswissen in Thomas Manns Der Zauberberg / Peter Brandes -- »Jenseits von Gestalt und Stoff«? Über literarische Träume vom Tod und ihre Bezüge zu verdrängten Erinnerungen / Hanna Matthies -- Wagnertraum(a). Zur Traumarbeit eines Komponisten aus Deutschland / John Deathridge -- Raskolnikows Traum – literarisch und musikalisch / Dorothea Redepenning -- Das Sterben der Anderen: Zur Traum-Sprache des ›Muselmanns‹ bei Delbo und Vercors / Christiane Solte-Gresser -- Dem Tod einen T/Raum geben. Überlegungen zu einer Poetik des Eingeschlossenseins bei Georges Perec / Johanne Mohs -- Du rêve de naissance au rêve de renaissance : l’exemple de Christine de Pizan / Mireille Demaules -- Träume vom Leben nach dem Tode bei Jean Paul / Manfred Engel -- »Dass ich tausend Leben überstanden habe«. Jakobs Traum und seine visionäre Fortspinnung in Arnold Schönbergs Oratorium Die Jakobsleiter / Axel Schröter -- Von Geburt und Tod im Songe de Francion / Katja Priebe -- Borges liest Dante: Träume von Geburt und Tod / Roland Spiller -- Quand Ingmar Bergman filme ses rêves dans La Nuit des forains et Les Fraises sauvages : moteur onirique, temps non-chronologique et expérience du regard / Elena Tyushova.
• Sommario/riassunto: Sterben und Geborenwerden liegen an oder jenseits der Grenzen des Lebens. Damit kommen sie stets entweder zu früh oder zu spät, um als authentische eigene Erfahrung mitgeteilt werden zu können. Träume hingegen vermögen in Form von Fiktionen, Imaginationen und Inszenierungen ästhetische Erfahrungsräume für diese extremen körperlichen Übergänge zu eröffnen. In Träumen vom Lebensanfang und Lebensende werden das ohnehin Rätselhafte des Traums, seine Missachtung der physikalischen Gesetze von Zeit und Raum sowie die Infragestellung kultureller Modelle von Identität, Kohärenz und Rationalität noch potenziert. Literarisch-künstlerische Traumerzählungen und Traumbilder finden höchst originelle Ausdrucksformen, um das Abwesende, Unvorstellbare oder nicht realistisch Erzählbare zu vergegenwärtigen und zu vermitteln: Von der klassischen Antike bis in die Gegenwart hinein lassen sich unzählige Träume in Literatur, Kunst, Musik, Theater und Film ausmachen, bei denen die leibliche und sinnliche Erfahrung von den Grenzen des Lebens im Mittelpunkt steht. Solchen Phänomenen des geträumten Geborenwerdens und Sterbens, seinen Wissensdiskursen sowie seinen komplexen künstlerischen Realisierungen widmet sich dieser Band, der ; sich im Rahmen des DFG-Graduiertenkollegs »Europäische Traumkulturen« als Beitrag zu einer Literatur-, Kultur- und Mediengeschichte des Traums versteht.