Uniform algebras and Jensen measures / T. W. Gamelin

• Record Nr.: UNISALENTO991001466429707536
• Autore: Gamelin, Theodore W.
• Pubbl/distr/stampa: Cambridge : Cambridge University Press, 1978
• ISBN: 052122280X
• Descrizione fisica: 162 p. ; 23 cm
• Collana: London Mathematical Society lecture note series, 0076-0552 ; 32
• Classificazione: AMS 46A20
• Disciplina: 512.55
• Soggetti: Duality theory; Jensen measures; Measure theory; Uniform algebras
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Includes bibliographies and index

Atlante della terra / Augusto Biancotti ... [et al.] ; coordinamento di Piero Bianucci ; contributi di Alberto Salza

• Record Nr.: UNICASLO10492615
• Pubbl/distr/stampa: Torino, : UTET, 1999
• ISBN: 8802054002
• Descrizione fisica: VIII, 451 p. : ill. ; 33 cm.
• Collana: Atlanti tematici
• Disciplina: 551
• Soggetti: Geografia - Atlanti; Terra - Atlanti; Terra
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

Best practices of award-winning elementary school principals / / Sandra Harris ; foreword by Vincent Ferrandino ; cover designer, Rose Storey

• Record Nr.: UNINA9910812836103321
• Autore: Harris Sandra <1946->
• Pubbl/distr/stampa: Thousand Oaks, California : , : Corwin Press, , 2005; ©2005
• ISBN: 1-4522-3586-4; 1-4129-0648-2; 1-4522-2242-8
• Descrizione fisica: 1 online resource (217 p.)
• Disciplina: 372.12012
• Soggetti: Elementary school principals - United States; School improvement programs - United States; Educational leadership - United States
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references at the end of each chapters and index.
• Nota di contenuto: Cover; Contents; Foreword; Acknowledgments; About the Author; About the Contributors; Introduction; Chapter 1 - Leadership; Chapter 2 - Shaping Campus Culture; Chapter 3 - Collaborating and Communicating; Chapter 4 - Effective Instructional Programs; Chapter 5 - School Improvement Plans; Chapter 6 - At-Risk Programs; Chapter 7 - Other Helpful Hints; Chapter 8 - Words of Wisdom; Chapter 9 - Recommended Reading List; Chapter 10 - Conclusion; Index
• Sommario/riassunto: Using survey results and contributions from 35 award-winning elementary school principals nationwide, this essential resource examines over 100 field-based practices recognized as the best for the elementary school principalship.