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1. |
Record Nr. |
UNINA9910324951603321 |
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Autore |
Depaepe Marc |
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Titolo |
Globalisation des mondes de l'éducation : Circulation, connexions, réfractions (XIXe et XXe siècles) / / Rita Hofstetter, Joëlle Droux |
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Pubbl/distr/stampa |
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Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2019 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (288 p.) |
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Altri autori (Persone) |
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DrouxJoëlle |
DugonjicLeonora |
FontaineAlexandre |
Haenggeli-JenniBéatrice |
HofstetterRita |
HuberValeska |
MatasciDamiano |
MoleFrédéric |
MoodyZoe |
RodríguezMari Carmen |
SimonFrank |
VinckHonoré |
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Soggetti |
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Education |
History |
mondialisation |
acteur |
éducation |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Cet ouvrage collectif met en lumière les phénomènes de globalisation dans le champ éducatif au cours des deux derniers siècles. Il contribue à alimenter un domaine de recherche en constante expansion depuis deux décennies, celui de l'histoire du processus de mondialisation, en l'explorant à partir d'une diversité de perspectives d'analyses et |
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d'espaces d'observation. C'est tout d'abord la palette des acteurs collectifs et individuels à l'œuvre dans ces complexes réseaux transnationaux de diffusion qui est évoquée, ouvrant sur une vision dynamique des mécanismes de transferts (déployés, consolidés, mais aussi parfois rejetés ou contrecarrés). Les lieux et les espaces qui ont rendu pensables et possibles les circulations sont ensuite abordés en resserrant la focale sur le contexte si paradoxal d'un entre-deux-guerres écartelé entre élans internationalistes et replis identitaires : organisations intergouvernementales mais aussi ONG sont ainsi analysées au temps de leur émergence en tant que plateformes facilitant la construction d'expertises internationales et organisant les flux qui les connectent. C'est enfin la question des impacts de ces mécanismes cinétiques qui est cernée à partir d'une diversité d'études de cas, donnant à voir cette perméabilité des systèmes éducatifs à l'égard des expériences foraines qui n'a cessé de se réaffirmer depuis les premières mises en œuvre de leurs fondations respectives voici près de deux siècles. Autant d'exemples contextualisés qui démontrent l'efficace d'une perspective transnationale d'analyse, en ce qu'elle permet de transcender les limites de mondes éducatifs trop souvent pensés à l'aune de leurs seuls prés carrés. L'ouvrage dévoile ainsi la multiplicité des logiques à l'œuvre dans les processus d'échanges, de connexions et confrontations, de réappropriations et réfractions, qui n'ont cessé de vivifier et d'irriguer les politiques et les systèmes éducatifs depuis leur émergence. Il propose des mises en perspective novatrices… |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910812503203321 |
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Autore |
Ferling John E. |
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Titolo |
Adams vs. Jefferson : the tumultuous election of 1800 / / John Ferling |
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Pubbl/distr/stampa |
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Oxford : , : Oxford University Press, , [2004] |
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©2004 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (288 p. ) : ill., maps |
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Collana |
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Pivotal moments in American history |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Presidents - United States - Election - 1800 |
United States Politics and government 1797-1801 |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references and index. |
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Sommario/riassunto |
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In this crisp, compelling narrative , John Ferling traces the 1800 election, from its roots in the politics of the 1790's to its epochal conclusion. He brings together both the outsize personalities and the hotly contested political issues of the time, to show why that moment was a milestone in U.S. history. |
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