1.

Record Nr.

UNINA9910808186703321

Autore

Beyer Charlotte B.

Titolo

Australien im Englischunterricht der Sekundarstufe II : Doris Pilkingtons "rabbit-proof fence" und Phillip Noyce' "long walk home". / / Charlotte Beyer

Pubbl/distr/stampa

Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015

©2015

ISBN

3-95934-151-2

Descrizione fisica

1 online resource (80 p.)

Disciplina

428.00712

Soggetti

English language - Study and teaching (Secondary) - Australia

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references.

Nota di contenuto

Charlotte Beyer, Australien im Englischunterricht der Sekundarstufe II: Doris Pilkingtons ""Rabbit-Proof Fence"" und Phillip Noyce' ""Long Walk Home""; Gliederung; 1 Einleitung; 2 Theoretische Grundlagen; 2.1 Konzepte und Ansätze eines modernen Literaturunterrichts in der Sekundarstufe II; 2.1.1 Literaturtheorie und Literaturdidaktik; 2.1.2 Kulturkonzepte und Kulturdidaktik; 2.1.3 Postkoloniale Theorie und didaktische Umsetzung im Literaturunterricht; 2.1.4 Filmtheorie und Filmdidaktik

2.2 Bedeutung der vorgestellten Konzepte modernen Literaturunterrichts für Long Walk Home und Rabbit-Proof Fence als Unterrichtsthemen3 Unterrichtskonzeptionen; 3.1 Lernziele einer Behandlung der ausgewählten Werke im Englischunterricht; 3.1.1 Curriculare Vorgaben: Lernziele eines Literaturunterrichts im Fach Englisch der Sekundarstufe II an Gymnasien; 3.1.2 Inhaltliche Lernziele einer Beschäftigung mit Australien; 3.1.3 Methodische Lernziele der Roman- und Filmanalyse; 3.2 Lerninhalte; 3.2.1 Historische, kulturelle und literarische Hintergründe von Long WalkHome und Rabbit-Proof Fence

3.2.2 Der Roman im Unterricht: Analyse von Textgestalt und Textaussage3.2.3 Film im Unterricht; 4 Schlussbetrachtung; 5 Literaturverzeichnis; 6 Anhang