Calcio : 1898-2007 : storia dello sport che ha fatto l'Italia / John Foot ; traduzione di Fabio Ravera

• Record Nr.: UNISA990001176530203316
• Autore: FOOT, John
• Pubbl/distr/stampa: Milano : Rizzoli, 2007
• ISBN: 978-88-17-01392-5
• Descrizione fisica: 621 p. ; 23 cm
• Collana: Rizzoli storica
• Disciplina: 796.3340945
• Soggetti: Calcio <gioco> - Italia - Storia
• Collocazione: II.5. 6021
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

Fugenelemente Diachron : Eine Korpusuntersuchung Zu Entstehung und Ausbreitung der Verfugenden N+N-Komposita / / Kristin Kopf

• Record Nr.: UNINA9910807040303321
• Autore: Kopf Kristin
• Pubbl/distr/stampa: Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , 2018
• ISBN: 3-11-051578-4; 3-11-051768-X
• Descrizione fisica: 1 online resource (486 pages)
• Collana: Studia Linguistica Germanica ; ; 133
• Disciplina: 943
• Soggetti: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; Germany History
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Nota di contenuto: Frontmatter -- Dank+es+worte -- Inhalt -- Abkürzungsverzeichnis -- 1. Einleitung -- 2. Gegenstandsbereich -- 3. Korpora und Belegquellen -- 4. Gegenwartssprachliche Distribution der Fugenelemente -- 5. Paradigmatizität -- 6. Die frühneuhochdeutsche Nominalphrase -- 7. Was ist ein Kompositum? -- 8. Voraussetzungen und Gründe für die Entstehung des neuen Kompositionstyps -- 9. Distribution der Kompositionsmuster 1500-1900 -- 10. Produktivität verfugender und nichtverfugender Kompositionsmuster -- 11. Exkurs: Weitere verfugende Wortbildungsmuster -- 12. Entstehung und Ausbreitung der unparadigmischen s-Fuge -- 13. Schreibung als Indikator morphologischer Integration -- 14. Funktionalisierung der Fugenelemente? -- 15. Fazit -- 16. Anhang -- Literatur- und Quellenverzeichnis -- Index
• Sommario/riassunto: Die vorliegende Studie zeigt datenbasiert, wie N+N-Komposita mit Fugenelementen im Frühneuhochdeutschen durch Reanalyse aus pränominalen Genitivkonstruktionen entstehen und in der Folge ein bestehendes Wortbildungsmuster verändern. Für den Hauptuntersuchungszeitraum (1500-1710) werden alle relevanten Konstruktionen in einem ausgewogenen Textkorpus identifiziert und analysiert. Dabei zeigt sich, dass durch den neuen, verfugenden Kompositionstyp morphologische Restriktionen des Erstglieds fallen: ; Das Muster öffnet sich nun z.B. auch für suffigierte Substantive. In der Folge nimmt die Produktivität von N+N-Komposita quantitativ wie qualitativ deutlich zu. Hier lässt sich der Ausgangspunkt der heutigen "Kompositionsfreudigkeit" des Deutschen ausmachen. Im Zentrum des Untersuchungsinteresses steht in diesem Zusammenhang die unparadigmische s-Fuge (Religion-s-wesen), die als Indikator für einen eigenständigen Wortbildungsprozess dient. Bestehende und neue Ansätze zu ihrer Genese werden datenbasiert evaluiert. Hieraus ergibt sich ein Vorschlag zur (temporären) Funktion der s-Fuge. Die Studie überprüft schließlich, ob sich der neue Kompositionstyp als Fall von Grammatikalisierung, Degrammatikalisierung oder Exaptation beschreiben lässt.

Apprendere la didattica / Maria Luisa Iavarone, Francesco Lo Presti

• Record Nr.: UNIPARTHENOPE000036178
• Autore: Iavarone, Maria Luisa
• Pubbl/distr/stampa: Lecce ; Rovato, : Pensa multimedia, c2015
• Titolo uniforme: Apprendere la didattica / Maria Luisa Iavarone, Francesco Lo Presti
• ISBN: 978-88-6760-248-3
• Descrizione fisica: 166 p. ; 24 cm
• Collana: Pedagogie e didattiche in movimento ; 1
• Altri autori (Persone): Lo Presti, Francesco
• Disciplina: 371.102
• Collocazione: 371-A/4; PART-IAV-LOPR/1
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia