1.

Record Nr.

UNISALENTO991001993979707536

Autore

Paulinus : Pellaeus

Titolo

Poème d'action de grâces et prière / Paulin de Pella ; introduction, texte critique, traduction, notes et index par Claude Moussy

Pubbl/distr/stampa

Paris : Les éditions du cerf, 1974

Descrizione fisica

230 p. ; 20 cm

Collana

Sources chrétiennes ; 209

Altri autori (Persone)

Moussy, Claude

Disciplina

234

Lingua di pubblicazione

Francese

Molteplice

Latino

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



2.

Record Nr.

UNINA9910247447803321

Autore

Carroy Jacqueline

Titolo

La politique des chaires au Collège de France / / Wolf Feuerhahn

Pubbl/distr/stampa

Paris, : Les Belles Lettres, 2017

ISBN

2-251-90669-X

Descrizione fisica

1 online resource (560 p.)

Altri autori (Persone)

ChappeyJean-Luc

CollinotAnne

CompagnonAntoine

DeprestFlorence

FeuerhahnWolf

GispertHélène

LehouxÉlise

MandressiRafael

OhayonAnnick

OrainOlivier

PeifferJeanne

PerrakyVivi

PlasRégine

Rabault-FeuerhahnPascale

RenisioYann

ReySarah

RobicMarie-Claire

SurprenantCéline

VincentJulien

WaquetFrançoise

Soggetti

Humanities, Multidisciplinary

Education, Scientific Disciplines

History

histoire

évolution

chaires

sciences pures

savoir académique

sciences humaines

Collège de France

politique institutionnelle

enseignement supérieur



Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

Le Collège de France se définit comme le lieu de la science en voie de se faire. Rejetant tout partage disciplinaire fixe, il prône l’adéquation de ses enseignements au renouvellement des savoirs.  Mais ce qui apparaît comme une libre transformation est aussi l’expression d’une politique institutionnelle. Le choix d’un intitulé de chaire, la désignation d’un titulaire résultent de l’état de la science et d’un contexte académique, politique et social. La reconduction d’une chaire revient à affirmer qu’une discipline mérite d’être enseignée ; la suppression d’une autre signifie que celle-ci n’a plus sa place dans le paysage scientifique. L’analyse des pratiques à l’œuvre au Collège de France durant ses cinq siècles d’existence, révèle une tension vive et persistante entre l’engagement en faveur de l’innovation et la perpétuation des traditions séculaires.  Sur la base de nombreux documents inédits issus notamment des archives du Collège de France, cet ouvrage revisite l’autodéfinition de la plus fameuse institution savante française et invite à reconsidérer la fabrique et le partage des savoirs dans l’enseignement et la recherche.



3.

Record Nr.

UNINA9910797104203321

Autore

Ho Cheuk-Yuet

Titolo

Neo-socialist property rights : the predicament of housing ownership in China / / Ho Cheuk-Yuet

Pubbl/distr/stampa

Lanham, Maryland : , : Lexington Books, , 2015

©2015

ISBN

1-4985-0684-4

Descrizione fisica

1 online resource (241 p.)

Disciplina

333.33/80951

Soggetti

Home ownership - China

Home ownership - Political aspects - China

Housing policy - China

Right of property - China

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Contents; List of Figures; Glossary of Chinese Terms; Acknowledgments; 1 Introduction; 2 Exit, or Evict; 3 Bargaining Demolition; 4 Investing Citizens; 5 Affective Ownership; 6 The Property Question; 7 The Real Life of Rights; 8 Final Thoughts; Afterword; Appendix; Bibliography; Index; About the Author

Sommario/riassunto

<span><span style=""font-style:italic;"">Neo-Socialist Property Rights </span><span>studies urban dwellers' desire for housing ownership and how their acquiring and defending of property rights reshape the state-property-family relationality in neo-socialist China. This book links property rights practice to the broader human rights discourse as both a working hypothesis and a historical question.</span></span><br /><span><span> </span></span>