Gli Egizii

• Record Nr.: UNISA990002812530203316
• Pubbl/distr/stampa: Roma : Istituto poligrafico e Zecca dello Stato, stampa 1987
• Descrizione fisica: 96 p. : ill. ; 28 cm
• Disciplina: 394.120937
• Soggetti: Alimentazione - Storia - Antichita - Esposizioni - 1987
• Collocazione: I MO ROM 27
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Catalogo della Mostra tenuta a Roma. - In testa al front.: Ministero per i beni culturali e ambientali

Modern Anesthetics / Jürgen Schütter, Helmut Schwilden (Editors)

• Record Nr.: UNISA990003194660203316
• Pubbl/distr/stampa: Berlin : Springer, 2008
• ISBN: 978-3-540-72813-9
• Descrizione fisica: XV, 498 p. ; 24 cm
• Collana: Handbook of Experimental Pharmacology ; 182
• Disciplina: 615.781
• Soggetti: Anestetici
• Collocazione: 615.781 MOD
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

La culture comme espace d'appropriation du Français par les immigrés : observations en Fédération Wallonie-Bruxelles / / Altay Manço et Patricia Alen

• Record Nr.: UNINA9910796168103321
• Autore: Manço Altay A.
• Pubbl/distr/stampa: Bruxelles ; ; Fernelmont : , : EME, , [2014]; ©2014
• ISBN: 2-8066-0984-4
• Descrizione fisica: 1 online resource (94 p.)
• Collana: Français et société ; ; 28
• Disciplina: 448.00710493
• Soggetti: French language - Study and teaching - Belgium
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di contenuto: Introduction; Publics et langues concernés : les enjeux; Terminologie : apprentissage du français; Une démarche méthodologique impliquante; Constats; Qu'est-ce que l'appropriation ?; Nature des approches observées; Un public varié; Les facteurs, condition et étapes de l'appropriation; Méthode, didactique et contenus ou l'appropriation des outils; Le groupe, les apprenants et les animateurs; Le contexte d'initiation ou l'appropriation de l'espace-temps; Les difficultés de l'appropriation; Les compétences professionnelles et institutionnelles; Profil et implication des publics; Impacts de l'appropriationUn développement personnel; Un développement psychosocial; Un développement culturel; Un développement sociétal; Un développement linguistique; Un développement des relations de genre; Un développement institutionnel et professionnel; Analyses; La « culture » est-elle un lieu d'appropriation de la langue française pour le public immigré et à quelles conditions ?; Conditions méthodologiques de l'appropriation par la culture : comment et pourquoi ?; Proposition de schématisation des phases de l'appropriation de la langue française par les apprenants migrants adultes; Une dimension « émotionnelle »Une dimension « rationnelle »; Une dimension « sociale »; Quelles sont les conditions institutionnelles de l'appropriation du français par les migrantsà travers la culture ?; ; Schématisation du parcours d'insertion des migrants; Recommandations; Une feuille de route pour la mobilisation en guise de conclusion; Sphère des décisions; Sphère des actions; Références bibliographiques; Les dernières livraisons :; Sommaires de livraisons récentes :; Sommaires de livraisons récentes :; Sommaires de livraisons récentes :
• Sommario/riassunto: En 2010, le Service de la Langue française de FWB confie la recherche-action « Rapports à la langue française et plurilinguisme des populations issues des migrations en Wallonie et à Bruxelles » à l'IRFAM. Cette recherche étudie les pratiques culturelles favorisant l'appropriation, l'approche et l'usage de la langue française par les migrants en Belgique francophone. Une distinction est donc à installer par rapport à l'apprentissage du français au sens strict (enseignement scolaire, cours FLE, etc.). Un échantillon d'une dizaine d'actions pilotes menées par des organismes culturels (centres d