| |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Record Nr. |
UNINA9910793750403321 |
|
|
Titolo |
L'apprentissage et sa réussite : regards croisés des différents acteurs / / sous la direction de Jean-Luc Cerdin, Jean-Marie Peretti |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
London, England : , : ISTE Editions Ltd., , [2019] |
|
©2019 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (285 pages) |
|
|
|
|
|
|
Collana |
|
Collection innovation, entrepreneuriat et gestion. Série organisation et gestion des personnes ; ; Volume 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Note generali |
|
|
|
|
|
|
Nota di contenuto |
|
Cover -- Table des matières -- Préface -- Introduction -- PARTIE 1. Les enjeux de l'apprentissage dans le système de formation -- Chapitre 1. La formation en apprentissage : une ingénierie pédagogique dédiée -- Chapitre 2. L'apprentissage, première expérience d'apprenance -- Chapitre 3. L'innovation au coeur de l'entreprise et des modes d'apprentissage -- Chapitre 4. Le dirigeant-entrepreneur en posture d'apprentissage -- Chapitre 5. Réinventer la promesse de l'alternance... ou voyage initiatique vers une professionnalité agile et une apprenance posturale -- Chapitre 6. L'apprentissage, « tremplin » vers l'insertion professionnelle ? -- Chapitre 7. Réflexivité et apprentissage du management -- PARTIE 2. Regards croisés des acteurs de l'apprentissage -- Chapitre 8. La naissance de l'apprentissage, un marqueur de l'esprit pionnier de l'ESSEC -- Chapitre 9. Regards croisés des acteurs sur les facteurs clés de réussite d'un parcours d'apprentissage -- Chapitre 10. Les bénéficiaires du dispositif d'apprentissage -- Chapitre 11. L'intérêt de l'apprentissage pour une formation en école de commerce : le point de vue de l'apprenti(e) -- Chapitre 12. Réflexions sur « l'apprentissage » -- Chapitre 13. L'apprentissage à l'ESSEC : la pratique -- Chapitre 14. L'alternance dans l'enseignement supérieur sur un territoire insulaire -- Chapitre 15. L'apprentissage en master entrepreneuriat dans une Business School : quelle valeur ajoutée pour l'entreprise ? -- PARTIE 3. Ailleurs dans le |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
monde -- Chapitre 16. La formation duale allemande par l'apprentissage : un modèle exportable ? -- Chapitre 17. Au-delà de la réponse aux besoins de l'économie, reconnecter travail et valeurs : l'expérience indienne d'apprentissage -- Chapitre 18. L'apprentissage en management en Afrique : le cas de Madagascar. |
Chapitre 19. Former les managers africains et lutter contre la « fuite des talents » -- Chapitre 20. L'apprentissage à la japonaise : le learning-by-doing au Japon, un concept encore nouveau en management -- Chapitre 21. Le modèle chinois de l'apprentissage : l'esprit de l'artisanat -- PARTIE 4. Perspectives de l'apprentissage -- Chapitre 22. La réforme de l'apprentissage : un atout pour rénover notre modèle social -- Chapitre 23. Penser une écologie de l'apprenance, des personnes à l'organisation -- Chapitre 24. Apprentissage : le levier de la conversation -- Chapitre 25. Changement de paradigme : tou(te)s apprenant(e)s -- Chapitre 26. Qualité de l'emploi : un défi pour l'efficacité de l'apprentissage du supérieur -- Chapitre 27. Tous apprentis : une nécessité -- Chapitre 28. Pour une recherche sur l'apprentissage -- Liste des auteurs -- Index. |
|
|
|
|
|
| |