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1. |
Record Nr. |
UNINA9910291735903321 |
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Autore |
Abbruzzetti Véronique |
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Titolo |
Conflits et polémiques dans l’épistolaire / / Élisabeth Gavoille, François Guillaumont |
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Pubbl/distr/stampa |
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Tours, : Presses universitaires François-Rabelais, 2018 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (542 p.) |
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Altri autori (Persone) |
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BeaudinJean-Dominique |
BernardJacques-Emmanuel |
Calvet-SebastiMarie-Ange |
ClaireLucie |
DalliesMarie |
DenizotCamille |
DescotesPierre |
De GiorgioJean-Pierre |
De LandtsheerJeanine |
GallandSébastien |
GavoilleÉlisabeth |
GavoilleLaurent |
Gilda MastrorosaIda |
GlinatsisRobin |
GuillaumontFrançois |
JeanjeanBenoît |
KanaanMarlène |
KoźlukMagdalena |
LamyCéline |
MarquisÉmeline |
MellerinLaurence |
Michael MüllerGernot |
NdiayeÉmilia |
PenguillyThomas |
PennutoConcetta |
RicciardiAlberto |
RousselDéborah |
SalamonGérard |
SchneiderJean |
VonsJacqueline |
WolffÉtienne |
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Soggetti |
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History |
Literary Theory & Criticism |
conflits |
littérature épistolaire |
correspondance |
Polémique |
controverses |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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La lettre, lieu d’échange et de dialogue, traditionnellement définie depuis Cicéron comme une « conversation entre amis séparés », peut également offrir un espace privilégié à l’expression des antagonismes - malentendus, différends, âpres controverses. Croiser la notion d’épistolaire avec celle de conflit et de polémique amène alors à repenser avec une acuité particulière la signification de la lettre. Un premier aspect important concerne l’attitude de l’épistolier, son degré d’implication et l’image de soi qu’il cherche à construire (ethos) : si en cas d’affrontement direct la violence verbale est généralement évitée, quand le destinataire est seulement pris à témoin la lettre donne volontiers cours au langage des passions (indignation, moqueries), aux procédés de dévalorisation de l’adversaire ou tout au moins à l’ironie. Mais c’est aussi la fonction et la portée de la lettre qui est en jeu, qu’il s’agisse de clarifier sa pensée devant l’autre, de diffuser un débat, d’exacerber les tensions ou au contraire d’œuvrer à l’apaisement. Telles sont les questions examinées à travers les trente contributions de ce volume, qui traitent de conflits personnels entre correspondants, de luttes politiques, de controverses religieuses et théologiques, de confrontations d’idées (philosophie et rhétorique), d’affrontements autour de la médecine, et enfin de rivalités entre érudits et de polémiques littéraires. |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910788049203321 |
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Titolo |
Post-Holocaust Jewish-Christian dialogue : after the flood, before the rainbow / / edited by Alan L. Berger |
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Pubbl/distr/stampa |
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Lanham, Maryland : , : Lexington Books, , [2015] |
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©2015 |
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ISBN |
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0-7391-9902-1 |
0-7391-9901-3 |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (184 p.) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Judaism - Relations - Christianity - 1945- |
Christianity and other religions - Judaism - 1945- |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Description based upon print version of record. |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references and index. |
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Nota di contenuto |
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Contents; Preface; Acknowledgments; Introduction; 1 A Meditation on Hope; 2 The Case for a Positive Jewish Theology of Christianity; 3 Vatican II, The Passion of the Christ, and the Future ofCatholic-Jewish Dialogue; 4 Though the Messiah May Tarry; 5 Speaking of the Middle East; 6 Christian-Muslim-Jew; 7 What Have You Done?; 8 Redeeming Sacred Texts from their Sacrilegious Uses; 9 The Catholic Church and the Holocaust; 10 Human Dignity andJewish-Christian Relations; Selected Bibliography; Index; About the Contributors |
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Sommario/riassunto |
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"This book addresses the historical, linguistic, philosophical, and theological dimensions of post-Holocaust Jewish-Christian dialogue. The distinguished thinkers who contribute illuminate how far the interfaith dialogue has come and what remains to be achieved"-- |
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