1.

Record Nr.

UNINA9910137095403321

Autore

Blau Benjamin Sebastian

Titolo

Coordination in service value networks [[electronic resource] ] : a mechanism design approach / / by Benjamin Sebastian Blau

Pubbl/distr/stampa

KIT Scientific Publishing, 2011

Karlsruhe, Germany : , : KIT Scientific Publishing, , 2011

ISBN

1000023975

Descrizione fisica

1 online resource (xiv, 242 pages) : illustrations, charts; digital, PDF file(s)

Collana

Studies on eOrganisation and market engineering ; ; 13

Disciplina

338.47

Soggetti

Business

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references.

Nota di contenuto

I. Foundations --II. Design & implementation --III. Evaluation --IV. Finale.

Sommario/riassunto

The fundamental paradigm shift from traditional value chains to agile service value networks (SVN) implies new economic and organizational challenges. This work provides an auction-based coordination mechanism that enables the allocation and pricing of service compositions in SVNs. The mechanism is multidimensional incentive compatible and implements an ex-post service level enforcement. Further extensions of the mechanism are evaluated following analytical and numerical research methods.



2.

Record Nr.

UNINA9910784640703321

Autore

Anholt Robert Rene Henri <1951->

Titolo

Dazzle 'em with style [[electronic resource] ] : the art of oral scientific presentation / / Robert R.H. Anholt

Pubbl/distr/stampa

Philadelphia, : Elsevier Academic Press, c2006

ISBN

1-280-63064-7

9786610630646

0-08-046104-2

Edizione

[2nd ed.]

Descrizione fisica

1 online resource (189 p.)

Disciplina

501/.4

Soggetti

Communication in science

Public speaking

Lectures and lecturing

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Contents; PREFACE; INTRODUCTION; 1. PREPARING A SCIENTIFIC PRESENTATION; 2. THE STRUCTURE OF A SCIENTIFIC PRESENTATION; 3. VISUAL DISPLAYS: HOW TO (AND NOT TO) USE THEM; 4. DELIVERY; APPENDIX A: CHECKLIST FOR PRESENTATIONS; APPENDIX B: EVALUATION FORM; INDEX

Sommario/riassunto

Mastering the art of communicating scientific information is more critical than ever for a successful career in science and technology. Scientists today must be able to effectively convey sophisticated information to a broad audience that may include students, colleagues around the world, regulatory bodies, granting agencies, legislators, and the lay public. In this engaging and lively book, the author provides a step-by-step guide to the complete process of making a scientific presentation from preparation to delivery. It offers numerous examples highlighting what to follow and what to avoid.



3.

Record Nr.

UNINA9910350195903321

Titolo

Dokumentarische Methode: Triangulation und blinde Flecken / / Olaf Dörner, Peter Loos, Burkhard Schäffer, Anne-Christin Schondelmayer

Pubbl/distr/stampa

Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2019

ISBN

9783847410461

3847410466

Edizione

[1st ed.]

Descrizione fisica

1 online resource (154)

Collana

Beiträge des Centrums für qualitative Evaluations- und Sozialforschung (ces) zur dokumentarischen Methode

Soggetti

Mixed Methods

Qualitative Forschung

Documentary Method

Dokumentarische Methode

Qualitative Research

Reference works

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di contenuto

Cover -- Inhalt -- Einleitung - Dokumentarische Methode: Triangulation und blinde Flecken (Anne-Christin Schondelmayer/Olaf Dörner/Peter Loos/Burkhard Schäffer) -- Die elterliche Entscheidung für eine Sekundarschule und die Reproduktion von Ungleichheit - Rationales Abwägen oder habituelle Routine? (Denise Klinge) -- Triangulation durch Dokumentarische Methode und Grounded Theory Methodology (GTM) auf der Basis von problemzentrierten (Gruppen-)Interviews. Am Beispiel betrieblicher Diskurse zu Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz (Britta Schmitt-Howe) -- Ethnographie und Dokumentarische Methode (Sascha Neumann) -- Zählen und Messen als blinder Fleck derDokumentarischen Methode. Anmerkungen zum triangulierenden Umgang mit dem Gemessenen (Burkhard Schäffer) -- Die dokumentarische Interpretation öfentlicher Diskurse am Beispiel des Missbrauchsskandals in pädagogischen Einrichtungen (Arnd-Michael Nohl) -- Rekonstruktive Subjektivierungsforschung. Theoretisch-methodologische Grundlagen und empirische



Umsetzungen (Alexander Geimer/Steffen Amling) -- Zum Zusammenspiel von dokumentarischer Text- und Bildinterpretation am Beispiel der Analyse von Schriftbildern (Tim Böder/Nicolle Pfaff) -- Autorinnen und Autoren.

Sommario/riassunto

The volume discusses the possibilities and limits of the documentary method in terms of basic theory, methodology and methodology. Triangulation is important in two ways: as a research practice in itself and as a way of identifying blind spots. The interest in the topic of triangulation - taking on different perspectives - relates above all to questions about the possibilities and limits offered by the documentary method for triangulation in terms of basic theory, methodology, and method. This goes beyond the common understanding of triangulation as mixed methods, which involves the combination of different methods and the validation of results. The second part of the book deals with "blind spots" of the documentary method, which become clear in comparison with other methodologies and procedures of empirical social and educational research, but which are also constituted and revealed in the actual research practice (in the field of research). Both dimensions are taken into account in the volume.   Der Band diskutiert in grundlagentheoretischer, methodologischer und methodischer Hinsicht Möglichkeiten und Grenzen der Dokumentarischen Methode. Triangulation ist dabei in doppelter Weise von Bedeutung: einmal als Forschungspraxis an sich und einmal als Möglichkeit der Identifikation blinder Flecken. Das Interesse am Thema Triangulation – Einnahme unterschiedlicher Perspektiven – bezieht sich vor allem auf Fragen danach, welche Möglichkeiten und Grenzen die Dokumentarische Methode für Triangulationen in grundlagentheoretischer, methodologischer und methodischer Hinsicht bietet. Damit wird über das gängige Verständnis von Triangulation als Mixed Methods hinausgegangen, bei dem es um die Kombination verschiedener Methoden und die Validierung von Ergebnissen geht. Im zweiten Teil des Buches geht es um „Blinde Flecken“ der Dokumentarischen Methode, die im Vergleich mit anderen Methodologien und Verfahren der empirischen Sozial- und Bildungsforschung deutlich werden, sich aber auch in der eigentlichen Forschungspraxis (im Forschungsfeld) konstituieren und offenbaren. Im Band werden beide Dimensionen berücksichtigt.

Der vorgelegte Band ist vor allem für diejenigen Leser*innen ein Gewinn, die mit den methodologischen und methodischen Grundlagen der Dokumentarischen Methode wohlvertraut sind und die gleichzeitig Interesse daran haben, (jenseits von konkreter methodischer Unterweisung) über grundlegende Fragen der erkenntnistheoretischen und methodologischen Fundierung der Dokumentarischen Methode nach- und weiterzudenken.     socialnet.de, 10.10.2019