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1. |
Record Nr. |
UNIPARTHENOPE000018094 |
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Autore |
Università degli studi La Sapienza <Roma> |
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Titolo |
Filosofi, università, regime : la Scuola di filosofia di Roma negli anni Trenta / a cura di Tullio Gregory, Marta Fattori, Nicola Siciliani De Cumis : mostra storico-documentaria |
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Pubbl/distr/stampa |
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Roma : Istituto di Filosofia della Sapienza, 1985 |
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Napoli : Istituto Italiano per gli Studi Filosofici |
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Titolo uniforme |
Filosofi, università, regime |
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Descrizione fisica |
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XV, 506 p. : ill. ; 24 cm |
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Disciplina |
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Collocazione |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Sul front.: Università degli Studi di Roma La Sapienza |
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2. |
Record Nr. |
UNICAMPANIASUN0006636 |
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Autore |
Nappi, Gianfranco |
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Titolo |
Salto nel Sud : sinistra e net-economy / Gianfranco Nappi ; prefazione di Antonio Bassolino |
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Pubbl/distr/stampa |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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Soggetti |
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Economia globale |
Sviluppo del Mezzogiorno |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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3. |
Record Nr. |
UNINA9910783069603321 |
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Autore |
Hills Howard |
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Titolo |
Individual preferences in e-learning / / Howard Hills |
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Pubbl/distr/stampa |
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London : , : Routledge, , 2016 |
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ISBN |
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1-317-11715-8 |
1-317-11716-6 |
1-315-58839-0 |
0-566-08974-2 |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (192 p.) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Distance education - Computer-assisted instruction |
Internet in education |
Individual differences |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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"A Gower Book"--cover. |
First published 2003 by Gower Publishing. |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references and index. |
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Nota di contenuto |
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1. Perspectives on learning -- 2. Internet growth and the impact on learning -- 3. The case against e-learning -- 4. Observing learners -- 5. Personality and learning -- 6. Using personality in e-learning choices -- 7. From theory to practice. |
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