Il reich di Bismarck : storia e storiografia / Anna Maria Voci

• Record Nr.: UNINA9910733486903321
• Autore: Voci, Anna Maria
• Pubbl/distr/stampa: Roma, : Edizioni di storia e letteratura, 2009
• ISBN: 978-88-6372-095-2
• Descrizione fisica: 321 p. ; 24 cm.
• Collana: Politica e storia ; 62
• Locazione: FLFBC
• Collocazione: DFT D63 VOCA 01
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

How people learn [[electronic resource] ] : brain, mind, experience, and school / / John D. Bransford ... [et al.], editors ; Committee on Developments in the Science of Learning and Committee on Learning Research and Educational Practice, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council

• Record Nr.: UNINA9910778632703321
• Pubbl/distr/stampa: Washington, D.C., : National Academy Press, c2000
• ISBN: 0-309-13197-9; 1-282-08383-X; 9786612083839; 0-309-50145-8; 0-585-32107-8
• Edizione: [Expanded ed.]
• Descrizione fisica: 1 online resource (384 p.)
• Altri autori (Persone): BransfordJohn
• Disciplina: 370.15/23
• Soggetti: Learning, Psychology of; Learning - Social aspects
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references (p. 285-348) and index.
• Nota di contenuto: Learning : from speculation to science -- How experts differ from novices -- Learning and transfer -- How children learn -- Mind and brain -- The design of learning environments -- Effective teaching : examples in history, mathematics, and science -- Teaching learning -- Technology to support learning -- Conclusions -- Next Steps for Research.