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1. |
Record Nr. |
UNINA9910778563903321 |
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Titolo |
Asian material culture [[electronic resource] /] / edited by Marianne Hulsbosch (senior editor), Elizabeth Bedford and Martha Chaiklin (co-editors) |
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Pubbl/distr/stampa |
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Amsterdam, : Amsterdam University Press, c2009 |
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ISBN |
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1-282-40180-7 |
9786612401800 |
90-485-0817-7 |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (233 p.) |
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Collana |
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ICAS publications series. Edited volumes ; ; 4 |
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Classificazione |
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Altri autori (Persone) |
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HulsboschMarianne |
BedfordElizabeth |
ChaiklinMartha <1960-> |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Material culture - East Asia |
Material culture - Asia |
East Asia Social life and customs |
Asia Social life and customs |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Description based upon print version of record. |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references. |
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Nota di contenuto |
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Table of Contents; Foreword; ASIAN MATERIAL CULTURE IN CONTEXT; MOON CAKES AND THE CHINESE MID-AUTUMN FESTIVAL: A MATTER OF HABITUS; UP IN THE HAIR: STRANDS OF MEANING IN WOMEN'S ORNAMENTAL HAIR ACCESSORIES IN EARLY MODERN JAPAN; NONYA BEADWORK AND CONTEMPORARY PERANAKAN CHINESE CULTURE IN SINGAPORE AND MALAYSIA; EVERYBODY WAS KUNG-FU FIGHTING: THE LION DANCE AND CHINESE NATIONAL IDENTITY IN THE 19TH AND 20TH CENTURIES; WORKS LIKE A CHARM: CULTURAL TOURISM, COLOUR AND ITS EFFICACY IN CHINESE MIAO TRADITIONAL DRESS |
FLUTTERING LIKE FLOWERS IN A SUMMER'S BREEZE: HAIR JEWELLERY OF CHRISTIAN MOLUCCAN WOMEN OF THE DUTCH EAST INDIESTENSION ON THE BACK-STRAP LOOM; CONTRIBUTORS |
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Sommario/riassunto |
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An informative overview of the materiality of Asian cultures and the |
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ways in which objects and practices can embody and also exhibit individual as well as collective tastes and values |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910703368903321 |
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Titolo |
Depression : what every woman should know |
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Pubbl/distr/stampa |
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Bethesda, Md, : National Institute of Mental Health |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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3. |
Record Nr. |
UNINA9910875581203321 |
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Autore |
Kaplan Ina |
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Titolo |
Einstellungen von Lehramtsstudierenden zu sprachlich-kultureller Vielfalt in der Schule : Eine qualitative Studie / / Ina Kaplan |
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Pubbl/distr/stampa |
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ISBN |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (132 pages) |
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Collana |
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Sprachliche Bildung – Studien ; 15 |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Lehrprofessionalität |
Lehrkompetenz |
Sprachbildung |
Sprachförderung |
sprachsensibler Unterricht |
Bildungssprache |
Language Awareness |
Scaffolding |
Deutsch als Zweitsprache |
Lehrerbildung |
empirische Studie |
Sozialforschung |
Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache |
Allgemeine Erziehungswissenschaft |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Sprachlich-kulturelle Vielfalt spielt in der Schule auf mehreren Ebenen eine Rolle. Sie lässt sich zum einen auf die Schülerinnen und Schüler beziehen, für die Deutsch eine Zweitsprache darstellt, und zum anderen auf den Unterricht in sprachlich-kulturell vielfältigen Klassen. Die empirische Studie untersucht, wie Lehramtsstudierende sprachlich-kulturelle Vielfalt bewerten und welche Motive, Erfahrungen und Hintergründe dabei eine Rolle spielen. Mithilfe von Interviews werden Einstellungen von Lehramtsstudierenden zu den genannten Aspekten erhoben und eine Typologie dieser Einstellungen entwickelt. Auch ihre Einstellungen zu Lerngelegenheiten im Rahmen des DaZ-Moduls werden einbezogen, ein bisher in der Forschung kaum untersuchter Aspekt. Insbesondere die Verknüpfung mit der zuvor entwickelten Typologie bietet ein besonderes Potenzial zur Reflexion und Weiterentwicklung der Lehrkräfteausbildung. |
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