1.

Record Nr.

UNISA996198259803316

Titolo

Diagrammatic Representation and Inference [[electronic resource] ] : 8th International Conference, Diagrams 2014, Melbourne, VIC, Australia, July 28 - August 1, 2014, Proceedings / / edited by Tim Dwyer, Helen Purchase, Aidan Delaney

Pubbl/distr/stampa

Berlin, Heidelberg : , : Springer Berlin Heidelberg : , : Imprint : Springer, , 2014

ISBN

3-662-44043-1

Edizione

[1st ed. 2014.]

Descrizione fisica

1 online resource (XVIII, 311 p. 107 illus.)

Collana

Lecture Notes in Artificial Intelligence ; ; 8578

Disciplina

006.6

Soggetti

User interfaces (Computer systems)

Application software

Computer graphics

Computers and civilization

Artificial intelligence

Computer science—Mathematics

User Interfaces and Human Computer Interaction

Information Systems Applications (incl. Internet)

Computer Graphics

Computers and Society

Artificial Intelligence

Discrete Mathematics in Computer Science

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph

Nota di contenuto

Octilinear Force-Directed Layout with Mental Map Preservation for Schematic Diagrams -- Counting Crossings for Layered Hypergraphs -- Evolutionary Meta Layout of Graphs -- Seeing Around Corners: Fast Orthogonal Connector Routing -- Tennis Plots: Game, Set, and Match -- Coloured Modelling Spider Diagrams -- Graphical Representations of Context-Free Languages -- An Example Hyper Venn Proof -- Visualizing Concepts with Euler Diagrams -- Argument Mapping for Mathematics in Proof scape -- Towards a General Diagrammatic



Literacy: An Approach to Thinking Critically about Diagrams -- Item Differential in Computer Based and Paper Based Versions of a High Stakes Tertiary Entrance Test: Diagrams and the Problem of Annotation -- Students’ Spontaneous Use of Diagrams in Written Communication Understanding Variations According to Purpose and Cognitive Cost Entailed -- How Communicative Learning Situations Influence Students’ Use of Diagrams: Focusing on Spontaneous Diagram Construction and Protocols during Explanation -- Evaluating the Impact of Clutter in Euler Diagrams -- The Impact of Shape on the Perception of Euler Diagrams -- Alternative Strategies in Processing 3D Objects Diagrams: Static, Animated and Interactive Presentation of a Mental Rotation Test in an Eye Movements Cued Retrospective Study -- Visualizing Sets: An Empirical Comparison of Diagram Types -- Recognising, Knowing and Naming: Can Object Picture Processing Models Accommodate Non-Picture Visuals? -- Exploring the Effects of Colouring Graph Diagrams on People of Various Backgrounds -- An Empirical Study of Diagrammatic Inference Process by Recording the Moving Operation of Diagrams -- Neural Mechanisms of Global Reading -- The Relationship between Aristotelian and Hasse Diagrams -- A Graphical Representation of Boolean Logic -- The Barwise-Seligman Model of Representation Systems: A Philosophical Explication -- Logical and Geometrical Complementarities between Aristotelian Diagrams -- Logical Investigation of Reasoning with Tables -- A Framework for Heterogeneous Reasoning in Formal and Informal Domains -- The Second Venn Diagrammatic System -- Diagrammatically Explaining Peircean Abduction.

Sommario/riassunto

This book constitutes the refereed proceedings of the 8th International Conference on the Theory and Application of Diagrams, Diagrams 2014, held in Melbourne, VIC, Australia in July/August 2014. The 15 revised full papers and 9 short papers presented together with 6 posters were carefully reviewed and selected from 40 submissions. The papers have been organized in the following topical sections: diagram layout, diagram notations, diagramming tools, diagrams in education, empirical studies and logic and diagrams.



2.

Record Nr.

UNINA9910768392303321

Autore

Mesguich Véronique

Titolo

Les bibliothèques face au monde des données / / Véronique Mesguich ; préface d'Emmanuelle Bermès

Pubbl/distr/stampa

Villeurbanne, France, : Presses de l'enssib, 2023

ISBN

9782375461488

2375461487

Descrizione fisica

1 online resource (192 p.)

Soggetti

Library information networks

Libraries and the Internet

Library metadata

Libraries - Data processing

Data curation in libraries

Information storage and retrieval systems - Libraries

Metadata

Linked data

Semantic Web

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

"'Penser données?' Pourquoi et comment? Tel est le défi, le nouveau paradigme, qui s'impose depuis trois décennies aux professionnels de l'information et des bibliothèques, et au-delà à l'ensemble de la société numérique et du marché du travail. Étayé par un propos clair, structuré et pédagogique, cet ouvrage de référence, très attendu par la profession, nous livre une vision panoramique synthétique aussi complète qu'accessible des enjeux de la donnée dans les organisations: bibliothèques dans la cité ou dans l'université. Préfacé par Emmanuelle Bermès, écrit par Véronique Mesguich, experte des enjeux de l'information et des stratégies numériques, ce vade-mecum permettra aux filières de l'information et du numérique, aux étudiants en préparation de concours comme aux tutelles de l'enseignement



supérieur et de la recherche et des collectivités territoriales qui portent les politiques de gestion de la donnée, d'acquérir les indispensables codes, les compétences de base et les méthodes d'appropriation pour appréhender pas à pas et avec confiance le vaste monde des données. Avec l'objectif d'aborder l'ensemble des enjeux professionnels, de la transition bibliographique, du web sémantique, des données d'usage, de l'open data et l'open science, des données et métadonnées de la recherche, l'ambition de l'ouvrage est avant tout d'éclairer chaque face du monde des données, des technologies mobilisées aux politiques publiques, des législations en vigueur aux acteurs en présence et aux organisations pilotes, pour se conclure sur une cartographie des métiers et des compétences, sans jamais se départir d'un esprit critique sur les biais, les limites et les risques éthiques de la gouvernance par les données"--Page 4 of cover.