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1. |
Record Nr. |
UNINA9910131400303321 |
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Autore |
Salles Jean-Paul |
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Titolo |
La Ligue communiste révolutionnaire (1968-1981) : Instrument du Grand Soir ou lieu d'apprentissage ? / / Jean-Paul Salles |
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Pubbl/distr/stampa |
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Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2015 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (432 p.) |
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Soggetti |
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History |
Political Science |
Ligue communiste révolutionnaire (France) |
Trotskisme |
mouvement ouvrier |
étudiant |
activité politique |
militantisme |
socialisation |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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La période qui suit Mai 68 a permis à un groupe de militants se réclamant du trotskysme de sortir de la confidentialité. Sans négliger les témoignages des militants, mais en s’appuyant sur les publications et les textes internes de la LCR, sur les rapports des officiers des renseignements généraux, ce livre étudie les efforts de ce groupe pour s’implanter dans la société française. Ces militants apparaissent tout d’abord plus guévaristes que trotskystes. Mais la dissolution de la LC, le 21 juin 1973, semble mettre un terme aux tentations militaristes. Les pratiques politiques classiques l’emportent : participation aux élections, intervention dans les syndicats ouvriers. Les nouveaux secteurs de radicalisation ne sont pas oubliés : appelés du contingent, homosexuels, femmes, etc., avec des conséquences en retour sur les militants. Le petit parti se dote d’une infrastructure matérielle et |
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augmente le nombre de ses permanents. Il tente aussi d’organiser le débat en son sein, par le biais des tendances. Dans quelle mesure ces militants sont-ils restés fidèles au communisme originel dont ils se réclamaient ? Finalement la tentative de créer une organisation puissante sur des bases anciennes – le bolchevisme – a échoué. Mais de nombreux jeunes ont participé à cette aventure, la Ligue aura été un lieu d’apprentissage, de socialisation pour cette fraction de la génération de 1968. |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910735579503321 |
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Titolo |
Solidarische Mittelvergabe : Neue Perspektiven für die Zusammenarbeit in der freien Kunstszene / / hrsg. von Walbrodt, Moritz Kotzerke, M Hasan Hera, Anna Bründl, Sebastian Brohn, Christian Berens, Uta Atzpodien, Christoph Rodatz |
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Pubbl/distr/stampa |
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Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] |
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©2023 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (284 p.) |
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Collana |
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Public Interest Design ; ; 3 |
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Disciplina |
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Soggetti |
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BUSINESS & ECONOMICS / Management |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di contenuto |
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Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Solidarität und Mittelvergabe – Bestimmungen, Analysen und Reflexionen -- Kritik der Solidarität -- It's all about the give n take -- Solidarische Mittelvergabe – eine Utopie? -- Reden wir über Geld! -- Aus dem Innenleben eines Multifunktionsscharniers -- Blühende Kulturlandschaften im Zeitalter der Instabilität -- Solidarische Mittelvergabe – Ansätze, Visionen und Reflexionen -- Wieso Solidarität? -- Open doors policy now! -- The way of solidarity -- Wir wissen nicht, wo wir gerade sind und wie es weitergehen soll -- Spielanleitung zur Gestaltung von Atmosphären für eine solidarische Mittelvergabe -- Förderlandschaften -- Vermissen, |
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Frustrieren, Umsorgen -- Solidarität – Aus der Praxis -- Ein Text über Solidarität -- Was ist uns das wert? -- Ein Liebesbekenntnis zum Commoning -- Solidarisches Miteinander -- Wem gehört die Institution? -- Als wir noch konkurrierten -- Geld ist etwas, worüber man spricht -- Gedanken über das professionelle Abhängen |
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Sommario/riassunto |
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Die Covid-19-Pandemie hat das Leben freier Künstler*innen noch stärker prekarisiert, als es bereits zuvor der Fall war. Solidarität und Zusammenarbeit in der freien Szene sind daher wichtiger denn je. Doch was heißt es eigentlich, solidarisch zu sein? Kann die Förderung der freien darstellenden Kunst solidarisch sein? Was bedeutet es, Geld zu verteilen und warum ist die aktuelle Vergabe von Mitteln wenig solidarisch? Die Beiträger*innen fassen die Ergebnisse einer regelmäßigen, über zwei Jahre andauernden Diskussion um diese Fragen zusammen. Dabei stellen sie beziehungsorientierte Alternativen vor, um Kunstförderung neu zu organisieren - ein unabdingbarer Schritt hin zu einer fairen und gerechten Kulturlandschaft. |
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