1.

Record Nr.

UNINA9910466028603321

Autore

Clarke R. W.

Titolo

Pediatric otolaryngology : practical clinical management / / R. W. Clarke

Pubbl/distr/stampa

Stuttgart, [Germany] : , : Thieme Verlag, , 2017

©2017

ISBN

3-13-169911-6

Descrizione fisica

1 online resource (xxi, 393 pages) : illustrations (chiefly color)

Collana

Thieme clinical collection

Disciplina

618.9209751

Soggetti

Pediatric otolaryngology

Electronic books.

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references at the end of each chapters and index.

Nota di contenuto

Part I: General considerations in Children's ENT:  Introduction to Pediatric Otolaryngology -- The Pediatric Consultation -- Anesthesia and Perioperative Care -- Pediatric Ear, Nose, and Throat Emergencies -- The Child with Special Needs -- Part II: The Ear: Disorders of the External Ear -- Acute Otitis Media -- Otitis Media with Effusion -- Disorders of the Middle Ear -- Cholesteatoma -- Disorders of Balance -- Facial Palsy Reconstruction in Children -- Part III: The Hearing Impaired Child: Introduction, Detection, and Early Management -- Nonsurgical Management of the Child with Hearing Loss -- Surgical Management of the Hearing-Impaired Child -- Part IV: The Nose and Sinus: Nasal Obstruction in Children -- Pediatric Rhinitis and Rhinosinusitis -- Part V: The Airway: Tongue, Floor of Mouth, Adenoids, and Tonsils -- Obstructive Sleep Apnea -- Airway Obstruction in Children -- Congenital Disorders of the Larynx, Trachea, and Bronchi -- Acquired Disorders of the Larynx, Trachea, and Bronchi -- Tracheostomy -- Part VI: Head and Neck: Neck Masses in Children: Congenital Neck Disease -- Neck Masses in Children: Acquired Neck Masses -- Salivary Gland Disorders in Childhood -- Ear, Nose, and Throat Problems in Cleft Lip and Palate -- Disorders of the Esophagus and Gastroesophageal Reflux -- Appendix: Strength of Clinical Evidence



Sommario/riassunto

Key Features: Fully describes the characteristics of ENT diseases in children, as opposed to only describing how the disorders differ from their presentations in adults; International cast of expert contributors; Practice based, for the clinician;Comprehensive accounts of hearing loss in children, often poorly covered in standard texts; Text boxes orient the reader to "danger signs," "top tips" in surgery, advice regarding potential complications, situations that need urgent referral, and medicolegal pitfalls. -- Publisher

2.

Record Nr.

UNINA9910220065003321

Autore

Abboud-Blanchard Maha

Titolo

Questions de temporalité : Les méthodes de recherche en didactiques (2) / / Dominique Lahanier-Reuter, Éric Roditi

Pubbl/distr/stampa

Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2017

ISBN

2-7574-1897-1

Descrizione fisica

1 online resource (198 p.)

Altri autori (Persone)

AssudeTeresa

AudigierFrançois

BiagioliNicole

Cohen-AzriaCora

DaunayBertrand

DelcambreIsabelle

DrouhardJean-Philippe

HaeberliPhilippe

HeimbergCharles

JovenetAnne-Marie

Lahanier-ReuterDominique

LedrapierCatherine

LegrandGuy

LopezLaurence

LoziRené

MarlotCorinne

MartinandJean-Louis

PeltierMarie-Lise

Perrin-GlorianMarie-Jeanne

RaouxChristophe

ReuterYves

RobertAline

RoditiÉric

ScheepersCaroline

TerrisseAndré

Tutiaux-GuillonNicole



Soggetti

Philosophy

Education

éducation

organisation

didactique

temps

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

Les travaux du séminaire international font le point sur les diverses temporalités qui structurent les processus de recherche dans le champ des didactiques disciplinaires. Le cadrage de ce questionnement est assuré par le texte de François Audigier « Temps subi, Temps construit ». Les contributions qui suivent ont été regroupées autour de trois thèmes : - les variations des indicateurs et des critères durant une recherche « longue » ; - la gestion des échelles de temps adoptées ; - l’articulation des temporalités d’ordre différent dans l’analyse des phénomènes didactiques. Trois textes de synthèse apportent le regard de chercheurs reconnus dans trois didactiques différentes : Jean-Louis Martinand, Yves Reuter, Aline Robert. L’intérêt de cet ouvrage tient à l’originalité des questions abordées, au croisement des points de vue qu’il permet, à l’explicitation et à la confrontation des cadres théoriques et des décisions d’ordre méthodologique dans diverses didactiques. Il s’adresse non seulement aux chercheurs de ces domaines, mais plus largement à ceux des sciences humaines, ainsi qu’aux formateurs et aux étudiants inscrits dans des parcours de recherche ou visant les métiers d’enseignement. Cet ouvrage s’inscrit dans la continuité de la réflexion entamée en 2005 autour des méthodes de recherche en didactiques et fait ainsi suite au premier ouvrage Les méthodes de recherche en didactiques paru en 2006 aux Presses Universitaires du Septentrion.



3.

Record Nr.

UNINA9910716815703321

Autore

Dowe Nancy

Titolo

BETO 2021 peer review : bench scale integration WBS 2.4.1.100 / / Nancy Dowe

Pubbl/distr/stampa

[Golden, CO] : , : National Renewable Energy Laboratory, , [March 2021]

Descrizione fisica

1 online resource (22 pages) : color illustrations

Collana

NREL/PR ; ; 2700-79309

Soggetti

Biomass energy - United States

Sustainability - United States

Sustainable development - United States

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

"Team Members: Holly Rohrer, Ryan Spiller, Ed Jennings, Darren Peterson"-- Page [19].

"Biochemical Conversion and Lignin, Utilization, March 9, 2021."

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references (page 22).