1.

Record Nr.

UNISA990001092540203316

Autore

BARGI, Alfredo

Titolo

L' accertamento della pericolosità nelle misure di prevenzione : profili sistematici e rapporti con il processo penale / Alfredo Bargi

Pubbl/distr/stampa

Napoli : Jovene, copyr.1988

Descrizione fisica

VIII, 184 p. ; 24 cm

Disciplina

345.4504

Soggetti

Pericolosità

Misure di prevenzione

Collocazione

XXVI.1.C 297 (IG XI 749)

Lingua di pubblicazione

Italiano

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

2.

Record Nr.

UNINA9910502604203321

Autore

Ōyama Reiko

Titolo

La Diète japonaise : Pour un Parlement qui débatte / / Reiko Ōyama

Pubbl/distr/stampa

Paris, : Presses de l’Inalco, 2021

ISBN

2-85831-395-4

Descrizione fisica

1 online resource (208 p.)

Collana

AsieS

Altri autori (Persone)

DelamotteGuibourg

Soggetti

Political Science  Public Admin. & Development

Diète japonaise

Japon

institutions

Parlement

régime parlementaire

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



Sommario/riassunto

La Diète, lieu de débat pour les représentants des citoyens, symbole de la démocratie parlementaire, sert-elle convenablement ces fonctions au Japon ? Cet ouvrage destiné à tout citoyen intéressé par la mécanique sous‑jacente et la fabrique du débat public, emmène le lecteur à la rencontre d’une démocratie peu étudiée par la science politique générale : le Japon. Il l’explore sous l’angle hautement symbolique du parlement pour « dé‑couvrir » les arcanes de son système politique. Et ses insuffisances… qui donnent relief aux nôtres.

3.

Record Nr.

UNINA9910689899103321

Titolo

Highly qualified teachers and raising student achievement : field hearing before the Subcommittee on 21st Century Competitiveness of the Committee on Education and the Workforce, U.S. House of Representatives, One Hundred Eighth Congress, second session, May 27, 2004 in Phoenix, Arizona

Descrizione fisica

1 online resource (iii, 53 p.)

Soggetti

Teachers - Selection and appointment - United States

Teacher effectiveness - United States

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia