O processo civilizacional da tourada : Guerreiros, cortesãos, profissionais... e bárbaros?

• Record Nr.: UNINA9910688416803321
• Autore: Ampudia de Haro Fernando
• Pubbl/distr/stampa: Lisbon, : Imprensa de História Contemporânea, 2020
• Descrizione fisica: 1 electronic resource (228 p.)
• Soggetti: Social & cultural history; European history; Early modern history: c 1450/1500 to c 1700; 20th century history: c 1900 to c 2000
• Lingua di pubblicazione: Portoghese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Sommario/riassunto: This book challenges conventional wisdom about bullfighting. With an innovative approach, based on the work of Norbert Elias, the author argues bullfight is the result of the interaction between transformations of society and decisions that aim to create bullfighting rules. In the course of history, bullfighting became civilized, that is, pacified, in the sense that the level of self-control in the conduct and emotions of both bullfighters and public increased. This does not mean that violence has disappeared, but that it has acquired new traits. This historical path, from the 15th century to the present, is reconstructed in these pages by analyzing bullfighting in Portugal through the viewpoint of the regulation of violence, its public exposure and its relationship with the population's patterns of behavior and sensitivity.; Este livro desafia a sabedoria convencional acerca das corridas de touros. Com uma abordagem inovadora, a partir da obra de Norbert Elias, defende que a tourada é o resultado da interação entre as transformações da sociedade e as decisões que visam criar regras sobre a lide do touro. No decurso da história, a corrida de touros civilizou-se, ou seja, pacificou-se, no sentido em que foi aumentando o nível de autocontrolo na conduta e nas emoções quer dos toureiros ; quer do público. Tal não significa que a violência tenha desaparecido, mas sim que adquiriu novas faces e contornos. Este percurso histórico, desde o século xv até à atualidade, é reconstruído nestas páginas analisando a corrida de touros em Portugal através do prisma da regulação da violência, da sua exposição pública e da sua relação com os padrões de comportamento e de sensibilidade da população.

Really Raising Standards [[electronic resource]] : Cognitive intervention and academic achievement

• Record Nr.: UNINA9910783188303321
• Autore: Adey Philip
• Pubbl/distr/stampa: Hoboken, : Taylor and Francis, 2012
• ISBN: 1-134-85369-6; 1-280-60374-7; 9786610603749; 0-203-13728-0
• Descrizione fisica: 1 online resource (222 p.)
• Altri autori (Persone): ShayerMichael <1928->
• Disciplina: 371.3
• Soggetti: Cognitive learning; Cognitive learning - Study and teaching; Constructivism (Education); Thought and thinking; Cognition in children; Academic achievement; Learning, Psychology of
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di contenuto: Book Cover; Title; Copyright; Contents
• Sommario/riassunto: Written by experienced teachers and educational researchers Phillip Adey and Michael Shayer, Really Raising Standards analyses attempts to teach children to think more effectively and efficiently. Their practical advice on how to improve children's performance by the application of ; the findings of the CASE research project will radically alter the approach of many professional teachers and student teachers as to the education of children in schools. An important contribution to the application of psychological theory in education.