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CREENCIAS FRENTE AL DESARROLLO NORMATIVO DE LA LIBERTAD RELIGIOSA; CAPÍTULO TERCERO; 1. INTRODUCCIÓN; 2. LOS POSIBLES SIGNIFICADOS DEL CONCEPTO DE ORDEN PÚBLICO COMO LÍMITE AL EJERCICIO DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES |
3. EL ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LA CLÁUSULA DE ORDEN PÚBLICO EN EL ART. 16 DE LA CONSTITUCIÓN3.1. Libertad de creencias y orden público en los textos de Naciones Unidas; 3.2. Libertad de creencias y orden público en el CEDH; 4. CONCLUSIONES; CAPÍTULO CUARTO; CAPÍTULO QUINTO; 1. INTRODUCCIÓN; 2. LA NATURALEZA JURÍDICA DE LAS CONFESIONES RELIGIOSAS EN LA LODA; 3. LA DETERMINACIÓN DEL ÁMBITO DE APLICACIÓN DE LA LODA Y EL RÉGIMEN ESPECIAL DE LAS CONFESIONES RELIGIOSAS; 4. EL ESTATUTO DE LAS CONFESIONES ANTE LA EXIGENCIA DE DEMOCRACIA INTERNA ASOCIATIVA EN LA LODA |
5. LA MENCIÓN IMPLÍCITA DE LAS ASOCIACIONES CATÓLICAS EN LA LODA Y EL PESO DE LA TRADICIÓN CONCORDATARIACAPÍTULO SEXTO; 1. INTRODUCCIÓN; 2. LA NATURALEZA JURÍDICA DEL DERECHO CONSAGRADO EN EL ART. 27.3 DE LA CONSTITUCIÓN; 3. LA NATURALEZA DEL DERECHO EN SU DESARROLLO NORMATIVO: SU CONVERSIÓN PARCIAL Y SUBJETIVA EN UN DERECHO DE PRESTACIÓN; 4. CONCLUSIONES; CAPÍTULO SÉPTIMO; 1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS; 2. EL RÉGIMEN CONCORDATARIO DE LAS UNIVERSIDADES CATÓLICAS: EL ACUERDO SOBRE ENSEÑANZA Y ASUNTOS CULTURALES DE 1979 |
3. LAS UNIVERSIDADES CATÓLICAS EN LA LEY ORGÁNICA DE REFORMA UNIVERSITARIA DE 1983 Y EN SUS NORMAS DE DESARROLLO4. EL DICTAMEN DEL CONSEJO DE ESTADO DE 16 DE OCTUBRE DE 1997; 5. EL ESTATUTO DE LAS UNIVERSIDADES CATÓLICAS EN LA LEY ORGÁNICA DE UNIVERSIDADES; 6. UNIVERSIDADES PRIVADAS Y UNIVERSIDADES DE LA IGLESIA: LAS CONTRADICCIONES DEL SISTEMA; CAPÍTULO OCTAVO; 1. INTRODUCCIÓN; 2. ARGUMENTOS EN FAVOR DE LA OBJECIÓN DE CONCIENCIA A LA ASIGNATURA DE EpC: EN PARTICULAR, LA POSTURA DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DE ANDALUCÍA; 3. LA POSICIÓN DEL TRIBUNAL SUPREMO |
3.1. Constitucionalidad de la asignatura de EpC |