|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Record Nr. |
UNINA9910647233403321 |
|
|
Autore |
Imbrizi Nathália Pallos |
|
|
Titolo |
Uma aula como ocupação : da infância da arte à arte da infância / / Nathália Pallos Imbrizi |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
[Place of publication not identified] : , : Editora UNESP, , [2022] |
|
©2022 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (174 pages) |
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
Children's art |
Creative ability in children |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Nota di bibliografia |
|
Includes bibliographical references. |
|
|
|
|
|
|
Nota di contenuto |
|
Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales -- Dos princípios -- 1. Das ocupações dos artistas convidados -- 2. Da aula como ocupação -- 3. Das falas das crianças -- Considerações finais -- Referências. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Sommario/riassunto |
|
Neste livro, a autora pensa a sala de aula como uma ocupação que transborda a aula para a esfera pública. Para isso, a autora narra a experiência de convidar artistas contemporâneos a ocuparem o espaço da escola pública de base com suas "obras de arte" e seus desdobramentos. A partir dessas experiências, justifica a ideia de "uma aula como ocupação" e reúne as falas das crianças escutadas ao longo desse processo. Nesse sentido, propõe que o ensino de arte na escola se reinvente permanentemente e se afaste do perigo da instrumentalização da arte e da infância. |
|
|
|
|
|
|
|