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Record Nr.

UNINA9910632994803321

Titolo

I dati INVALSI come strumento per migliorare la didattica della Matematica / / edited by Patrizia Falzetti

Pubbl/distr/stampa

Milan : , : FrancoAngeli, , 2021

©2021

Descrizione fisica

1 online resource (160 pages)

Collana

INVALSI per la Ricerca

Disciplina

379.15

Soggetti

Educational surveys

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Introduzione 7 -- 1. Ragionare matematicamente: educare alla razionalità nella scuola primaria. L'uso delle prove INVALSI di Matematica 2019 di grado 2 nella didattica curricolare 9 -- 2. I giochi matematici come strumento di apprendimento di competenze diversificate e durature » 32 -- 3. Una possibile clausola del contratto didattico per i problemi a "doppia lettura" nella scuola del I ciclo: l'effetto procedurale » 48 -- 4. L'analisi dei dati INVALSI di Matematica - spazio e figure - riferiti a più coorti della scuola primaria per sperimentare l'utilizzo di strumenti didattici efficaci » 69 -- 5. "Continua oltre la figura": come un quadrilatero diventa un triangolo » 85 -- 6. I problemi verbali e il valore predittivo delle prove INVALSI » 100 -- Gli autori » 121.

Sommario/riassunto

One of the main school goals is to assist all students in pursuing a common core of basic targets, with respect for each pupil's ways of learning, especially for the ones who have any special educational need. This book collects papers, submitted at III edition of the Seminar "INVALSI data: a research tool" held in Bari from 26th to 28th October 2018, in order to investigate Italian students' features, such as gender, migrant and socio-economic-cultural backgrounds. Thanks to INVALSI data, researchers and teachers can shed light on differences and similarities among students about their school results and academic achievement. As a Statistical Service, we hope chapters of this could be a useful tool for school research.