1.

Record Nr.

UNINA9910593000303321

Autore

Besse Jean-Marc

Titolo

Forme du savoir, forme de pouvoir : Les atlas géographiques à l'époque moderne et contemporaine / / Jean-Marc Besse

Pubbl/distr/stampa

Rome, : Publications de l’École française de Rome, 2021

ISBN

2-7283-1510-8

Descrizione fisica

1 online resource (432 p.)

Collana

Collection de l'École française de Rome

Altri autori (Persone)

BlaisHélène

BourguetMarie-Noëlle

BoutierJean

CattaneoAngelo

DébarreSégolène

HofmannCatherine

MilitelloPaolo

MüllerBertrand

OrgeixÉmilie d'

PalskyGilles

RauSusanne

RomanoAntonella

SchrammManuel

ToliasGeorge

Van DammeStéphane

VerdierNicolas

BesseJean-Marc

Soggetti

Geography

atlas géographique

cartes géographique

History

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di contenuto

Cartographie de la Chine au milieu du XVIIe siècle et projets européens d'atlas: Martino Martini et les Blaeu / Antonella Romano -- L'atlas de la



généralité de Rouen: le contrôleur général, l'intendant et les cartographes indigènes (1679-1883) / Jean Boutier -- Le territoire colonial feuilleté: un atlas manuscrit de la régence d'Alger (1834-1838) / Hélène Blais -- Une vision ottomane du monde: à propos d'un atlas français traduit à Istanbul à la fin du XIXe siècle / Ségolène Débarre -- L'Atlas de Finlande de 1899: la nation démontrée par les cartes / Gilles Palsky -- La contemplation de l'homme dans sa relation avec la nature?: atlas scolaires et manuels géographiques en Allemagne au XIXe siècle / Manuel Schramm -- Atlas or order: the origins of the early modern universal utopia / George Tolias -- L'atlas entre culture de l'image et culture en images: manipulation et stratégie d'assemblage de cartes et plans dans l'oeuvre de Claude Masse (1651-1737) / Émilie d'Orgeix -- Des atlas du doute?: scandales, impostures et prudences cartographiques au tournant des XVIIe et XVIIIe siècles / Stéphane van Damme -- Conoscere attraverso le immagini: Genesi e forma degle atlanti: una svolta epistemologica della prima età moderna / Angelo Cattaneo -- Les formes de la documentation dans la première partie du XXe siècle: atlas ou encyclopédie? / Bertrand Müller -- Quelques réflexions sur la matérialité des atlas (XVIIe-XVIIIe siècle) / Nicolas Verdier -- Le monde selon Robert de Vaugondy, d'Anville et Beaurian: trois formes d'atlas dans la France des Lumières, identités d'un genre en mutation / Catherine Hofmann -- Impressions du nouveau monde: les atlas d'Alexandre de Humboldt / Marie-Noëlle Bourguet -- Blind's space: the "Atlas of the United States, printed for the use of the blind" (1837) / Paolo Militello -- Raconter et organiser l'espace et le temps: l'atlas historico-géographique de Karl von Spruner (Gotha, XIXe siècle) / Susanne Rau.

Sommario/riassunto

Parmi les livres qui ont permis aux sociétés modernes et contemporaines d’élaborer une nouvelle compréhension du monde terrestre à la suite des entreprises de découverte et de conquête engagées par les puissances européennes, les atlas géographiques, dès leur apparition en Europe à la fin du XVIe siècle, ont occupé une place déterminante. À la fois espaces d’expérimentation graphique et produits de synthèses intellectuelles, mais aussi objets de prestige et de pouvoir, ils offraient à leurs utilisateurs l’image et le récit d’une maîtrise réelle et symbolique possible de l’espace. Le présent ouvrage a pour ambition d’étudier les atlas géographiques dans l’histoire de leurs productions, de leurs transformations, de leurs circulations, ainsi que de leurs effets sociaux et politiques. Il propose également d’envisager l’atlas, de manière générale, comme une forme éditoriale spécifique qui organise les conditions visuelles du savoir sur le monde. Les atlas géographiques sont, d’une part, étudiés dans leur fonction politique, c’est-à-dire dans le rôle qu’ils ont pu jouer dans l’exercice du pouvoir, dans la fabrication des territoires et dans le développement des imaginaires politiques. Ils sont, d’autre part, considérés dans leur portée cognitive, c’est-à-dire comme des dispositifs graphiques de construction, d’organisation, de conservation et de transport des connaissances géographiques. Ils sont, enfin, reconnus comme des objets matériels, qui relèvent de pratiques graphiques et éditoriales spécifiques et de métiers particuliers (le dessin, la gravure, l’imprimerie, la librairie).