Il terremoto del 16 novembre 1894 in Calabria e Sicilia : relazione scientifica della commissione incaricata degli studi dal R. Governo / rapporti di A. Riccò ...[et al.]

• Record Nr.: UNINA990009915620403321
• Autore: Riccò, Annibale
• Pubbl/distr/stampa: Roma : Tip.naz. di Giovanni Bertero e C., 1907
• Descrizione fisica: 1 v. (pag. varia) ; 35 cm
• Collana: Annali del R.Ufficio centrale meteorologico e geodinamico , Serie seconda ; 19/1 - 1897
• Locazione: DINGE
• Collocazione: U 6/45-47
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

Concept Mapping and Education

• Record Nr.: UNINA9910557103503321
• Autore: Ullah AMM Sharif
• Pubbl/distr/stampa: Basel, Switzerland, : MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute, 2020
• Descrizione fisica: 1 online resource (88 p.)
• Soggetti: History of engineering and technology
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Sommario/riassunto: The assimilation theory of verbal learning leads to meaningful learning wherein the learning outcomes take the form of concept maps-; networks of some selected linguistic expressions and concepts. Concept-map-based education helps avoid rote learning, prepare content for effective on-ground and e-learning, and measure learning outcomes at the course, program, and institutional levels. As a result, it has been used at school, college, university, and professional levels. This book consists of five selected articles, providing insights into concept-map-based education, and will benefit students, teachers, and education managers.