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1. |
Record Nr. |
UNINA9910511402503321 |
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Autore |
Thiele Sylvia |
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Titolo |
Kultursprache Italienisch - eine Standortbestimmung |
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Pubbl/distr/stampa |
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Berlin : , : Ibidem Verlag, , 2020 |
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©2020 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (295 pages) |
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Collana |
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Italienischdidaktik im Dialog ; ; v.1 |
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Altri autori (Persone) |
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SchöppFrank |
ThieleSylvia |
KroesGabriele |
KucherSimona Bartoli |
RücklMichaela |
MoriggiRachele |
ZamaMonica |
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Soggetti |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di contenuto |
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Intro -- Vorwort der Herausgeber -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Individualisiertes Lernen mit einer Ganzschrift im fortgeschrittenen Italienischunterricht am Beispiel von Alessandro Bariccos Novecento -- LehrerInnenbildung NEU: storie transculturali nella didattica della letteratura di lingua straniera -- Scoprire la commedia settecentesca. Un progetto interdisciplinare per promuovere un lavoro creativo e orientato all'azione con testi letterari nella lezione d'italiano LS -- Bianco, rosso e... giallo. Unità didattica per alunni principianti -- Die kommunikativen Kompetenzen Schreiben und Sprechen - Trainingsmöglichkeiten mit Stefano Bennis Il bar sotto il mare -- Mit Gianni Rodaris Grammatica della fantasia (1973) kreative Schreibprozesse bei Schülerinnen und Schülern anregen -- Förderung des Fremdverstehens und eines reflexiven Film-Rezeptionsverhaltens mit Alla luce del sole von Roberto Faenza im Italienischunterricht für Fortgeschrittene -- "Gli stili comunicativi - un paragone interculturale tra l'Italia e la Germania". Eine Unterrichtseinheit für die Kursstufe Italienisch -- Mündliche Sprachmittlungssituationen vor dem |
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