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1. |
Record Nr. |
UNINA990007935380403321 |
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Autore |
Andersen, Margaret L. |
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Titolo |
L'essenziale di sociologia / Margaret L. Andersen, Howard F. Taylor |
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Pubbl/distr/stampa |
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Bologna, : Zanichelli, 2004 |
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Descrizione fisica |
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XVI, 448 p. : ill. ; 27 cm |
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Collana |
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Antropologia e sociologia |
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Altri autori (Persone) |
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Disciplina |
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Locazione |
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Collocazione |
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10590 AND |
IX A 1164 |
VIT / AND 1 |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910495793903321 |
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Autore |
Brahami Frédéric |
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Titolo |
L’éducation à la citoyenneté / / Julien Pasteur, Carole Widmaier |
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Pubbl/distr/stampa |
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Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (188 p.) |
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Collana |
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Altri autori (Persone) |
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Costa-LascouxJacqueline |
FerréolGilles |
KaciMaxime |
LabarreGuy |
LembréStéphane |
PasteurJulien |
PirallaElodie |
VolleRose-Marie |
WidmaierCarole |
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Soggetti |
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Education |
éducation |
politique |
citoyenneté |
pédagogie |
sciences de l’éducation |
république |
citoyen |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Toute idée du citoyen implique l’élaboration de visions théoriques et de moyens pratiques de mise en œuvre d’une éducation à la citoyenneté. Qu’est-ce qui fait de l’homme un citoyen ? À quelles conditions l’éducation s’avère-t-elle capable d’assurer dans la durée la cohésion sociale ou la liberté politique ? Quelles ressources peut-elle trouver dans le passé pour envisager l’avenir ? Ce livre tente de répondre à ces |
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questions en réunissant des contributions issues de l’histoire, de la philosophie, de la sociologie et des sciences du langage, qui ont constitué le cœur des journées d’étude consacrées à l’éducation à la citoyenneté à l’ESPE de Franche-Comté les 5 et 6 novembre 2015. |
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