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1. |
Record Nr. |
UNINA9910696529603321 |
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Autore |
McDonald Philip Mark |
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Titolo |
Effect of cattle grazing, seeded grass, and an herbicide on ponderosa pine seedling survival and growth [[electronic resource] /] / Philip M. McDonald, Gary O. Fiddler |
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Pubbl/distr/stampa |
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[Albany, Calif.] : , : U.S. Dept. of Agriculture, Forest Service, Pacific Southwest Research Station, , [1999] |
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Descrizione fisica |
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iii, 15 pages : digital, PDF file |
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Collana |
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Research paper PSW-RP ; ; 242 |
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Altri autori (Persone) |
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Soggetti |
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Plants - California - Reproduction |
Grazing |
Ponderosa pine |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Title from title screen (viewed May 5, 2008). |
"December 1999." |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references (pages 14-15). |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910495786003321 |
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Autore |
Bonnefoy Yves |
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Titolo |
Luoghi e destini dell’immagine : Un corso di poetica al Collège de France 1981-1993 / Yves Bonnefoy, Fabio Scotto |
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Pubbl/distr/stampa |
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Torino, : Rosenberg & Sellier, 2018 |
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ISBN |
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88-7885-539-1 |
88-7885-540-5 |
88-7885-541-3 |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (264 p.) |
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Altri autori (Persone) |
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Soggetti |
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Literary Theory & Criticism |
funzione poetica |
poesia |
Giacometti |
Shakespeare |
Baudelaire |
arte |
Caravaggio |
fonction poétique |
poésie |
art |
poetic function |
poetry |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Yves Bonnefoy propone in questo libro i riassunti delle lezioni tenute dal 1981 al 1993 presso la cattedra di “Études comparées de la Fonction poétique” al prestigioso Collège de France. Già dalla lezione inaugurale La presenza e l’immagine si delinea il vasto e suggestivo itinerario di pensiero che lo conduce, attraverso un costante confronto fra la poesia, l’arte e la filosofia, da Giacometti a Shakespeare, da |
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Carracci e Caravaggio a Laforgue, da Baudelaire a Mallarmé. Ne risulta un percorso illuminante capace di levare uno sguardo lucido e acutissimo sulle questioni nodali della poesia in rapporto all’immagine e agli inganni della rappresentazione, alla ricerca di quel «vero luogo», che è la terra, e della «verità di parola» cui è legato il senso stesso della «presenza» come unico modo di vivere pienamente l’essere nel mondo e la relazione con la natura e con gli altri esseri. Lezione di un grande maestro, da meditare e sempre rivivificare nel tempo. |
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