1.

Record Nr.

UNINA9910495781103321

Autore

Borrel Pascale

Titolo

Défier la décence : Crise du sens et nouveaux visages du scandale dans l’art / / Leszek Brogowski, Joseph Delaplace, Joël Laurent

Pubbl/distr/stampa

Arras, : Artois Presses Université, 2020

ISBN

2-84832-419-8

Descrizione fisica

1 online resource (264 p.)

Collana

Études littéraires

Altri autori (Persone)

BraunPierre

BrogowskiLeszek

CauchySéverine

DaniellouSimon

DelaplaceJoseph

DufeuFrédéric

DupeyratJérôme

ÉlisabethBruno

FerretSandrine

HénaffGaël

LaurentJoël

LouvelRomain

NaessensOphélie

PageChristiane

RabinJulien

TrichetYohan

Soggetti

Art

art

morale

obscénité dans l’art

scandale artistique

ordre social

industrie culturelle

média

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



Sommario/riassunto

Les scandales de l’art moderne prouvaient que celui-ci alimentait secrètement le registre du sens, lié à la symbolisation de l’ordre social. Mais aujourd’hui, la société a définitivement abandonné l’idée de l’art comme langage universel, et, pour ne plus craindre les troubles causés par des œuvres ou des artistes, elle a confié à l’industrie culturelle le soin de mettre la main sur les symboles et d’en distiller cyniquement les bouleversements. Le présent ouvrage tâche de relever le défi de repenser le scandale dans ce nouveau contexte. La crédibilité de la presse à porter les expressions spontanées des sentiments populaires étant définitivement compromise, le scandale semble se réfugier dans des formes moins spectaculaires et plus attentives au travail du sens, et à ses crises latentes. Défier la décence propose l’étude de diverses situations contribuant notamment aux mouvements actuels de l’art (œuvres, spectacles, concerts, mais aussi manifestes, modes de vie et de comportements, controverses juridiques, inspirations scientifiques, etc.), comme catalyseurs ou révélateurs des crises, indissociablement artistiques et politiques, parfois sans le moindre écho dans les mass-media.

2.

Record Nr.

UNINA9910300250403321

Autore

Quatember Andreas

Titolo

Pseudo-Populations : A Basic Concept in Statistical Surveys / / by Andreas Quatember

Pubbl/distr/stampa

Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2015

ISBN

3-319-11785-8

Edizione

[1st ed. 2015.]

Descrizione fisica

1 online resource (145 p.)

Disciplina

519.5

Soggetti

Statistics

Social sciences - Statistical methods

Sociology - Methodology

Statistical Theory and Methods

Statistics in Social Sciences, Humanities, Law, Education, Behavorial Sciences, Public Policy

Sociological Methods

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Statistical Surveys -- The Pseudo-Population Concept  -- Nonresponse and Untruthful Answering -- Simulation Studies in Survey Sampling -- The Bootstrap Method in Survey Sampling -- Generalized Randomized Response Questioning Designs -- A Unified Framework for Statistical Disclosure Control -- References -- Subject Index.

Sommario/riassunto

This book emphasizes that artificial or pseudo-populations play an important role in statistical surveys from finite universes in two manners: firstly, the concept of pseudo-populations may substantially improve users’ understanding of various aspects in the sampling theory and survey methodology; an example of this scenario is the Horvitz-Thompson estimator. Secondly, statistical procedures exist in which pseudo-populations actually have to be generated. An example of such a scenario can be found in simulation studies in the field of survey sampling, where close-to-reality pseudo-populations are generated from known sample and population data to form the basis for the simulation process. The chapters focus on estimation methods, sampling techniques, nonresponse, questioning designs and statistical disclosure control.This book is a valuable reference in understanding the importance of the pseudo-population concept and applying it in teaching and research.