1.

Record Nr.

UNINA9910495740903321

Autore

Canonne Robert

Titolo

La formation d’ingénieurs en alternance : rythmes et temporalités vécues / Abdelkarim Zaid, Joël Lebeaume

Pubbl/distr/stampa

Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2018

ISBN

2-7574-1106-3

2-7574-1837-8

Descrizione fisica

1 online resource (202 p.)

Altri autori (Persone)

ChevalierLuc

CouturierCatherine

DelcambreIsabelle

DemurEmmanuel

LebeaumeJoël

OgetDavid

ReuterDominique Lahanier

SonntagMichel

ZaidAbdelkarim

Soggetti

Engineers - Training of

Engineering - Study and teaching

Education, Cooperative

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

Le rythme et la progressivité de la formation sont souvent en cause lorsque l'on met en œuvre des contrats d'apprentissage. La conception et l’appropriation de ces rythmes intéressent tous les acteurs des formations d’ingénieurs en alternance (responsables, tuteurs, apprentis). L’état de la recherche sur cette question centrale évolue. Nous en rendons compte ici à travers des textes de réflexion, une mise en perspective historique et des témoignages de cas pratiques, comme celui de la formation dispensée par le CFA Ingénieurs 2000. Apparaissent alors dans la construction et la mise en œuvre des formations professionnelles les nuances entre temporalité prescrite,



ressentie et vécue.  Work-based engineering training articulates two main contexts (firms and universities), and specifically an agenda with time of production and time of formation. This bookinvestigates time lived by trainee engineers and their engineering tutors in this work-based training contexts.