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1. |
Record Nr. |
UNINA9910495692503321 |
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Autore |
Arjoca Ieremia Eugenia |
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Titolo |
La phrase : carrefour linguistique et didactique / Cécile Avezard-Roger, Céline Corteel, Jan Goes, Belinda Lavieu-Gwozdz |
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Pubbl/distr/stampa |
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Arras, : Artois Presses Université, 2021 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (368 p.) |
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Altri autori (Persone) |
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Avezard-RogerCécile |
BourhisVéronique |
CappeauPaul |
CorteelCéline |
DavidJacques |
Delarue-BretonCatherine |
DincăDaniela |
FlauxNelly |
HammaBadreddine |
Irina RădulescuAnda |
KlinglerDominique |
KoláříkováDagmar |
LachetCaroline |
Lavieu-GwozdzBelinda |
MathieuCécile |
PaolacciVéronique |
PitarMariana |
PopMirela-Cristina |
RoigAudrey |
Rossi-GensaneNathalie |
RoubaudMarie-Noëlle |
SèvePierre |
TihuAdina |
VladDaciana |
GoesJan |
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Soggetti |
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Linguistics |
syntaxe |
actes de congrès |
étude et enseignement |
phrase (linguistique) |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Les contributions rassemblées dans ce volume interrogent la notion de phrase, d’un double point de vue linguistique et didactique. Par leur diversité et leur complémentarité, elles apportent un éclairage particulier sur cette notion plurielle, analysée pour le français et pour d’autres langues, dans une perspective contrastive. Un premier volet linguistique propose une réflexion sur la nature même de la phrase et son identification, par le biais d’analyses portant sur certains constituants ciblés, ou de réflexions sur la dimension énonciative, discursive et interprétative de cette unité. Cette partie fait clairement apparaître la nécessité d’une réflexion sur les critères définitoires pertinents, susceptibles de rendre compte au mieux du fonctionnement de la langue. Le second volet offre une perspective didactique : à partir d’analyses de supports d’enseignement, de dispositifs d’apprentissage ou encore de productions d’élèves, les contributions interrogent l’enseignement-apprentissage de la notion en Français Langue Maternelle comme en Français Langue Étrangère. Ces analyses mettent notamment en évidence la nécessité d’établir des passerelles entre linguistique et didactique et interrogent de fait la formation des enseignants sur ces questions centrales. |
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2. |
Record Nr. |
UNISA996308778303316 |
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Autore |
Chivers Sally |
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Titolo |
Care Home Stories : Aging, Disability, and Long-Term Residential Care / Sally Chivers, Ulla Kriebernegg |
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Pubbl/distr/stampa |
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Bielefeld, : transcript Verlag, 2018 |
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ISBN |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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Collana |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Long-term Care; Institution; Identity; Life Course Narrative; Space; Old Age; Medicine; Aging Studies; Care; Sociology of Medicine; Cultural Studies |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di contenuto |
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Frontmatter 1 Content 5 Acknowledgements 9 Prologue 11 Introduction 15 Pretty Lit tle Angels 29 At Home or Nowhere 31 Home Interrupted 39 A Place for Dad 53 On Not Being Invisible 75 Second Sitting 91 Shelter in Place 93 Long-Term Care for the Future 103 Dementia (Re)performed 111 "Hooray for You and Me" 127 My Mother Defines Purgatory 153 The Third Age in the Third World 155 Who Cares? 175 Outside the Nursing-Home Narrative 191 Love, Age, and Loyalty in Alice Munro's "The Bear Came over the Mountain" and Sarah Polley's Away from Her 203 Rising Fog 227 An Enveloping Shadow? 229 A New Home, A New Beginning, A New Identity 247 Home Care Home 265 Home, Hotel, Hospital, Hospice 283 Authors 303 |
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Sommario/riassunto |
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Institutional care for seniors offers a cultural repository for fears and hopes about an aging population. Although enormous changes have occurred in how institutional care is structured, the legacies of the poorhouse still persist, creating panicked views of the nursing home as a dreaded fate. The paradoxical nature of a space meant to be both hospital and home offers up critical tensions for examination by age studies scholars. The essays in this book challenge stereotypes of institutional care for older adults, illustrate the changes that have occurred over time, and illuminate the continuities in the stories we tell about nursing homes. |
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»Ein sehr interessantes, weiterführendes und nachdenklich machendes Buch. [Es wird] nicht nur ein akademisches Publikum angesprochen, vor allem die Praxis sollte die Lektüre nicht scheuen.« Hermann Brandenburg, www.socialnet.de, 27.02.2018 |
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