1.

Record Nr.

UNISALENTO991002866069707536

Autore

Costantino, Domenica

Titolo

Essere bambini oggi / a cura di Valeria Longo Carminati, Domenico Costantino

Pubbl/distr/stampa

Milano : Vita e Pensiero, c1992

ISBN

8834329708

Descrizione fisica

VII, 135 p. ; 23 cm

Collana

Educazione, famiglia, società ; 1

Altri autori (Persone)

Longo Carminati, Valeria

Soggetti

Consultori familiari

Famiglia e Società

Infanzia

Lingua di pubblicazione

Italiano

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



2.

Record Nr.

UNINA9910485030303321

Autore

Merz Wilhelm

Titolo

Endlich gelöst! Aufgaben zur Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler : Band 2: Analysis in R^n und gewöhnliche Differentialgleichungen / / von Wilhelm Merz, Peter Knabner

Pubbl/distr/stampa

Berlin, Heidelberg : , : Springer Berlin Heidelberg : , : Imprint : Springer Spektrum, , 2017

ISBN

3-662-54783-X

Edizione

[1st ed. 2017.]

Descrizione fisica

1 online resource (IX, 293 S.)

Disciplina

515.8

Soggetti

Functions of real variables

Differential equations

Real Functions

Ordinary Differential Equations

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di contenuto

Reellwertige Funktionen von mehreren reellen Veränderlichen -- Differentialrechnung vektorwertiger Funktionen -- Mehrdimensionale Integration -- Flächen und Flächenintegrale -- Stammfunktionen und Wegunabhängigkeit von Kurven- und Flächenintegralen -- Integralsätze von Gauß und Stokes -- Gewöhnliche Differentialgleichungen.

Sommario/riassunto

Dieses Buch bietet Lösungen zu den 240 Aufgaben aus dem Buch „Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler - Band 2: Analysis in R^n und gewöhnliche Differentialgleichungen“. Die Lösungen sind detailliert und verständlich ausgearbeitet, bei einigen Aufgaben werden alternative Lösungswege vorgestellt und verglichen. Bedingt durch das breite Aufgabenspektrum eignet sich dieses Aufgaben- und Lösungsbuch für diverse Studiengänge. Neben den Studierenden der Ingenieurwissenschaften und technisch-physikalisch orientierten Studiengänge profitieren auch in besonderer Weise Lehramtsstudierende und Studierende des Faches Mathematik von der Aufgabenvielfalt. Die Autoren Prof. Dr. Wilhelm Merz, Prof. Dr. Peter Knabner, Universität Erlangen, Department Mathematik .