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1. |
Record Nr. |
UNINA9910483763403321 |
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Autore |
Könemann Judith |
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Titolo |
Einflussfaktoren religiöser Bildung : Eine qualitativ-explorative Studie / / von Judith Könemann, Clauß Peter Sajak, Simone Lechner |
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Pubbl/distr/stampa |
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Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017 |
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ISBN |
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Edizione |
[1st ed. 2017.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (IX, 219 S. 1 Abb. in Farbe.) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Church and education |
Learning |
Instruction |
Religion and Education |
Learning & Instruction |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references. |
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Nota di contenuto |
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Religiöse Wirksamkeit und Nachhaltigkeit – zu den Voraussetzungen religiöser Bildung -- Rekonstruktion religiöser Sozialisations- und Bildungsprozesse – zum Design der Studie -- Religiöse Wirksamkeit und Nachhaltigkeit – zu den Ergebnissen der Studie. |
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Sommario/riassunto |
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Das Buch leistet auf empirischer Ebene einen Beitrag zur Debatte über die Bedeutsamkeit unterschiedlicher religiöser Lernorte – insbesondere von Religionsunterricht und Katechese. Mit Hilfe von zwölf leitfadengestützten Interviews werden an biografischen Schnittstellen erste Kriterien und Parameter von Nachhaltigkeit und Wirksamkeit religiöser Lernprozesse gewonnen. Der Inhalt • Religiöse Wirksamkeit und Nachhaltigkeit – zu den Voraussetzungen religiöser Bildung • Rekonstruktion religiöser Sozialisations- und Bildungsprozesse – zum Design der Studie • Religiöse Wirksamkeit und Nachhaltigkeit – zu den Ergebnissen der Studie Die Zielgruppen • Theologen • Religionspädagogen • Erziehungswissenschaftler • Bildungswissenschaftler • Verantwortliche in Bildungsinstitutionen und bildungspolitische Entscheidungsträger in Kirche und Staat Die Autoren Dr. Judith Könemann ist Professorin für Religionspädagogik und |
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